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《驿路梨花》教学设计
第一课时(授课教师:付雪丽)
教学目标
1、知识与技能
1、学习字词及作者简介。
2、过程与方法
2、把握故事梗概,理清篇章结构。
3、情感与态度
学习助人为乐的雷锋精神。
教学重点、难点
重点:1.体会文章立意、构思方面的特点。
2.了解本文记叙的顺序。
3.记叙中的抒 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 会,其内容是什么?
3、本文几次写到梨花?将其语句勾出来,讨论“梨花”的作用。
4、“驿路梨花”有什么深刻含义?
四、迁移拓展(请学生说出与梨花有关的诗句)
五、布置作业 2017.4.20
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