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《欢迎你》教案
教学目标:
1、新学生、新环境,用音乐的方式让小朋友们没有紧张感地相互认识。
2、学会唱《欢迎你》歌曲,学会本节课的音乐游戏,积极参与音乐表现活动。
3、引导学生即兴填词,对音乐产生兴趣。
教学重点:
1、学习歌曲《欢迎你》。
2、培养学生爱听音乐的好习惯。
教学难点:
把推歌曲的节奏及声音的表现与创作。
教学准备:
电子琴 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,现在进行接XX戏,一个同学唱第一句,下一个同学接着唱自己的名字,第三个同学唱认识你呀真高兴,我们拍手欢迎你,最后全班同学齐唱,欢迎某某某,欢迎某某某。
学生踊跃参加,活动高潮。
2、谁的儿歌多。
师:学会本首歌,我们比一比谁的儿歌多(课堂气氛融洽),大家积极参与游戏,争相唱出自己会唱的儿歌。
作业:回家后和父母互相做一做介绍的游戏。
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