三年级上册U10教案
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集体备课教案纸
教学内容
Unit 10 I have a ship
课型
新授
主备教师
李某某
备课时间
使用教师
教学目标
1.Language knowledge语言知识：
1)掌握本课单某某和短语：
（1）Vocabulary词汇：show,please,have,ship,plane,car,bus,bike,boat
(2)句型：I have....表自己有...
2、Language skill语言技能：
1）能听、说、读、写新单某某show,please,have,ship,plane,car,bus,bike,boat
(2)句型：I have....表自己有...
3）能用正确的语音语调朗读课文对话。
3.Affect 情感态度：能对单某某、短语及时作出反应。
4.Learning Strategies学习策略：
1）将语言知识尽可能运用于真实自然的情景当中。
2)通过小组合作完成学习任务。
教学重点
1.听说读单某某；
2.能理解并正确的运用句型。
教学难点
1.能用正确的语音语调朗读课文对话；
2.将知识运用于真实自然的情景当中
教具
课时
第一课时
教学过程
Warming up
Greeting.
复习巩固上单元的单某某和短语
出示图片抢答巩固知识
（二）Presentation＆Practice
Acitivity1:
Leading in: 创设情境，要求学生向老师展示文具,导入句型：show me your...,老师向学生展示自己有什么文具，导入句型：I have....
Activity2:
Watch the video:观看课文视频，了解课文内容
Activity3：
Teaching of the new words:通过卡片、图片、游戏等形式学习新单某某和短语
Activity4：
Review the phrases:“开火车”读，小组比赛朗读单某某。
Activity5：
Follow and read:跟老师读，读完一行停顿下来，让学生跟读，老师可适当解释意思，学生可在重点词句做笔记，划出重点。
Step3
Sum up
1.小结本节课的学习内容。
Step4
Homework
抄单某某
二次备课
板书设计
教后感
三年级 英语 科目 10 单元
教学内容
Unit 10 I have a ship
课型
新授
主备教师
李某某
备课时间
使用教师
教学目标
1.Language knowledge语言知识：
1)巩固本课的重点单某某和句型。
2）复习上节内容，掌握单某某和短语。
3）能运用所学句型进行对话。
2、Language skill语言技能：
Using the simple dialogue.
3.Affect 情感态度：通过本节课的学习，提高学生对英语的学习兴趣和参与课堂活动的积极性，养成良好的学习习惯。
4.Learning Strategies学习策略：
1）通过听说读的操练，使学生理解并熟练掌握课文。
2)通过游戏、竞赛等活动，激发提高学习英语的积极性和自信心。
教学重点
1.能听说读写认重点单某某
2.熟练掌握句型。
教学难点
重点句型的运用。
教具
课时
第二课时
教学过程
Warming up＆Review
Activity1:
Listen and s 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 eview
Activity1:
Review:
复习Unit11单某某、短语及课文
Greeting.
Activity2:
Read the passage
2.Presentation＆Practice
Activity1:
Leading in:播放story time 视频
Activity2:讲解故事大意
Activity3：(1)询问学生文具分别是谁给你买的，导入句型：It’s from my ....
(2)讲解巩固新句型
Sum up
1.小结本节课的学习内容。
4.Homework ：
1）背诵本单元单某某与课文
二次备课
板书设计
教后感
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