2 小学英语课时教案(1)
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安居街小学 英语 学科教案
年级： 五 9 月 23 日
课题
课型
教
材
简
析
此板块通过吴一凡和机器人Robin之间的关于课程安排和周末活动的对话情景，再一次呈现了本单元的核心句型及部分核心词组:What do you often do on the weekend? I often watch TV. 等。
学
情
分
析
经过两年的学习，学生已经具备了一定的阅读能力，掌握了一些阅读方法。通过前几个课时的学习，学生已经学了并掌握了星期单的的读写以及本科所涉及的几个重点句型。
课题
运用
Do打头的一般疑问句
学
习
目
标
思政点：积极参加体育锻炼，阳光锻炼一小时，奥运中国健儿为国争光
1. 能够在图片的帮助下读懂吴一帆和机器人的对话，完成判断句子正误的活动。
2. 能够根据对话内容完成填充对话的活动。
3. 检测部分要求学生能够熟练地听、说、读、写本单元对话部分的主要句型；能够听、说、读、写词汇部分的所有单词。
4. 能够在教师的帮助下总结学过的简单合成词并完成相应的练习。
教学
重点
能够读懂对话并能按照正确的意群、语音、语调朗读并角色表演；能够完成判断句子正误和填充对话等读后任务。
教学
难点
句型的理解和运用。
教学资
源设计
PPT
课时安排
one
教学环节
教师活动
学生活动
1. Let’s chant: The days of the week.
2. Brain storm
复习星期单词。
3.大转盘游戏。
复习Do you often...?句型。
1.教师呈现书本插图
T: Look at the picture. Wu Yifan looks like_____. You can speak in Chinese.
Ss:很累
T: Yeah, he is tired. T-i-r-e-d, tired.板书教读单词。
T: Why is he tired? Look at the picture, can you guess what happened?
Ss:
When does he have PE?
He has PE on_______.
2. Read and judge.
T: Boys and girls, I’ll give you three minutes to finish the “Tick or cross”. Later, we’ll check
边听边某某
We have Chinese/English....
Yes, I do. /No, I don’t.
看图
找单词
When does he have PE?
He has PE on_______.
扫读文本，抓住文本的关键信息，找出问题的答案，
教学环节
教师活动
学生活动
the answer.
3. Scanning.
T: Wu Yifan doesn’t like sports. What does Robin say to him? What’s Robin’s advice? 板书教读advice。
T: Read the dialogue quickly and find what Robin’s advice is.
板书教读单词should, ever 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 n, I _______with my friends.
On Sundays, I ________. Sometimes I _____ with my parents.
板
书
设
计
Unit3 A．Let’s talk
Mike
(is going to)
do homework
Saturday morning
go fishing
Saturday afternoon
see a film
Sunday
Sarah
have an art lesson
Sunday
课
后
小
记
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