英语课堂流程：
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---课堂流程：
--例：设置注意点：
（1）以实物图为主
（2）Presentation可以以绘画为主
L1
page 1 封面
page 2 warm-up过渡页—要放一首歌-学生起立热身，跟着做；
分组命名-围绕食物分组展开
page 3 classroom rules
page 4 daily chat-how are you? 气泡框 what do you like to eat/drink?
练习对话 引入主题
page 5 Presentation过渡页
超市场景：呈现所有的食物,展示一下词汇。标好中英文。可以加一些拓展词汇；
page 6:
厨房场景：
围绕着要讲的关键句型和词是什么
画面：
动画：
page7:
餐厅场景
page 8 practice
游戏类可以采取竞争，外教同步参与-memory game—relay race-(icon)
食物分类-
可数-不可数-造句
food guess
conversation-设计不同的场景-一个小组一个-dialogue框架
Activity封面
my favorite—场景party –四句话-学生描述
封面页explore the world
L2
warm-up
a.歌曲可以保留和L1一致
b.复习词汇—给出部分图片 学生来猜物
2. Presentation
a. 问题: what do you have for breakfast 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 r activity that is very famous among teenagers in Australia
学生回答问题
Presentation
----Around the world
Country 1 –纯讲
Country 2 – 老师和学生互动讲
Country 3- 老师和学生互动讲
Vocabulary game:
dialogue：
----Around China
food 1
food 2
food 3
----My Favorite
practice
presentation
---wrap-up
quiz
Grade 7 U6L2 Outdoor activities
Around the world—视频： 30秒
起源（配图） 工具 场地 天气、季节
视频（movements/ tools）40‘ 4-5句话-我们自己外教配音 –起源于哪个国家
讲解PPT---运动是什么名字 装备
--skiing 挪威和瑞典
--roller skating 美国
--surfing 澳大利亚
Vocab game
Around China
-太极拳
-贵州-独竹漂
-舞狮子
线上活动
dialogue
My favorite
出图
给出句型：
Quiz
填空题---外表要板书
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