《过新年》 教案
以下为《《过新年》 教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
雅正学校 集体备课教学设计（教案）
适用于（语、数、英、政、物、化、史、地、生、信、综）集体备课
20 20 学年，第 2学期，第 15周。
年 级
二年级
学科
音乐
执教者
张某某
教学内容
1.认识锣、鼓 2.学唱歌曲《过新年》 3.学跳秧歌舞
教 材
分 析
《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲。2/4拍,五声C宫调式，一段体结构，歌曲采用了汉族民间音调和秧歌的节奏特点，曲调欢快、活泼，尤其是歌中模拟锣鼓音响的衬词“咚咚锵”的反复出现，为歌曲增添了热烈欢快的节日气氛，生动形象地描绘了孩子们喜气洋洋过新年的欢乐情景。
教 学
目 标
1.能用饱满、热情的声音准确地演唱、表现歌曲。
2.认识鼓和锣，了解演奏方法并能模仿演奏。
3.能通过学习掌握简单的秧歌舞步。
教学重点
能够用饱满、热情的情绪，轻快、活泼的声音准确地 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 听辨音乐中的锣鼓音乐，听到举手表示。
（2）模仿鼓和锣的动作拍打节奏。（出示课件中的三条节奏谱）
（3）利用身体或周边发出的声音模仿锣、鼓。
（4）加入象声词“咚”和“锵”。
师：你们的模仿演奏很准确，将我们演奏的音乐加上歌词就是一首完整的歌曲，请听。
1.教师范唱。
2.师生接XX戏学唱歌曲。
3.学生随琴唱全曲。
4.歌曲处理歌曲。
师：歌曲我们已经唱的很好了，过年怎么能少了东北大秧歌呢！我们看看秧歌是怎样跳的。（播放视频）
1.教授十字步。
2.观看秧歌视频，学习秧歌步。
3.找学生表演。
4.加入手的表演动作。
5.戴上红绸子听音乐扭秧歌。
模仿演奏锣鼓节奏谱，为学唱歌曲做铺垫。
用接龙形式学唱歌曲，增强学生学习的兴趣。
培养提高学生的歌唱能力和音乐表现力。
用多种方法帮助学生学习十字步。
随音乐跳秧歌舞体验其中的乐趣。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 《音乐与生活》综合实践活动设计方案
- 肖邦第一叙事曲ppt模板
- 针对国家义务教育音乐学科质量监测结果应用的调查与实施报告表格
- 医院关于音乐治疗对神经性失 眠的干预、治疗项目申请论述表
- 二欣赏：《雷鸣电闪波尔卡》教学设计（2）
- 红歌比赛主持词
- 《小小的船》同课异构
- 音乐教师研修日志
- 小班下社会总结
- 用例图使用实例
- 小学音乐《滴哩滴哩》课件
- 《顽皮的杜鹃》教案
- 浅谈小学音乐教学设计（修改稿）
- 三年级音乐教学计划
- 二年级上音乐教学计划
- 幼儿园艺术活动心得体会
- 说唱课前预习资料
- 小班音乐教案《打电话》
- 音乐《玩具进行曲》
- 《过新年》音乐教学反思
以上为《《过新年》 教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
《过新年》 教案由用户“cgz529”分享发布，转载请注明出处