熟悉球性—各种姿势托抛球1体育教案
以下为《熟悉球性—各种姿势托抛球1体育教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
金凤五小体育教案
单元教材
排球
单元总课次/本课次
12/3
授课教师：
本课教材
熟悉球性：各种姿势抛球
授课日期
堂堂练习
排球接力赛
学习目标
1.运动参与：通过排球球性的练习，激发小学生对排球的兴趣，让学生体会到排球带来的乐趣。 2.运动技能：使大部分学生熟悉排球。 3.身体健康：提高学生上下肢力量，发展体能。
4.心理健康与社会适应：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
重点
难点
控球能力
身体协调能力
场地器材
排球场 排球52支
课的环节
学习内容
教法策略与方法
学法策略及练习时间、组（次）数、强度
教学组织与要求
导课热身5
一.课堂常规
整队，清点人数
师生问好
宣布本节课内容以及所要达到的目标
强调课堂纪律
5.安排见习生
二.热身活动
1.热身操
《follow me》
1.语言引导，激发学生积极性
2.教师宣布本节课内容以及所要达到的目标
3.听音乐带领学生做热身操
1集中精力，认真听讲，了解学习任务及要求。
（1’/1组/弱）
2.见习生随堂听课。
（2’/1组/弱）
4.学生随师听音乐一起练习，动作尽量做到位，充分活动各关节。
（2’/1组/弱）.
组织：
XXXXXXXXXX
XXXXX 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。
***00
***00
***00
要求：按要求练习
◆：标志桶
★：教师
堂堂练习5
排球接力赛
游戏规则：前后一个手臂距离，将球从头顶轻轻抛给后面同学，然后依次传递最先抛完的获胜。
1.听清楚游戏规则，积极参与其中。
1.认真观察 积极参与
000000 000000
000000 000000
★
000000 000000
000000 000000
要求：配合教师，动脑思考
身心放松5
1.放松身心。
2.师生共同小结本课学练情况。
3.收还器材。
4.宣布下课。
.教师进行讲解示范瑜伽放松，并交给学生，指导练习
2. 师生共同小结。
3.收回器材。
4.宣布下课。
1.认真放松。
要求：跟随老师一起放松，调整呼吸节奏。
（3分钟/1组/弱）
2.和老师一起总结。
3.收还器材。
4.师生再见。
000000 000000
000000 000000
★
000000 000000
000000 000000
要求：听音乐放松身心
预计练习
密度
预计练习密度45-50%。
预计心率折线图（以5分钟为计时点）
预计平均心率
100---140次/分钟。
课后反思
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《熟悉球性—各种姿势托抛球1体育教案》的无排版文字预览，完整内容请下载
熟悉球性—各种姿势托抛球1体育教案由用户“dearjam”分享发布，转载请注明出处