首页 →文档下载
人教版二年级下册数学 《有余数除法》教学计划
以下为《人教版二年级下册数学 《有余数除法》教学计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
人教版二年级下册数学
《有余数除法》教学计划
教学目标：
1.使学生初步理解有余数的除法的含义，认识余数，探索并发现余数和除数的关系，理解余数要比除数小的道理。
2.学生在获取知识的过程中，渗透借助直观研究问题的意识和方法，积累观察、操作、讨论、合作交流、抽象和概括等数学活动经验，发展抽象思维。
3.学生在自主探究解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验成功的喜悦。
教学重点：理解余数及有余数除法的含义，探索并发现余数和除数的关系。
教学难点：理解余数要比除数小的道理。
教学准备：课件、卡片、小棒、学生学具。
教学过程：
一、复习引入
填空：
（1) 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 9÷4=2(个）······1(根）
结合这种摆放情况，解释这道除法算式的含义。
3.余数表示什么？
观察比较这两道题目，有什么相同点和不同点？再和小组的同学说一说自己的发现。
三、练习巩固，教学拓展。
1.读含有余数的除法算式，并很快说出商和余数。
2.完成教材第60页“做一做”第1题。
（1)学生读题，根据题意独立完成。
（2)教师引导学生交流：第1小题算式中每个数分别在图中表示
哪个部分？分别表示什么意思？余数的单位？
3.分享“余数的来历”。
四、课堂总结
课后请你找一找，生活中哪些问题可以用我们今天学习的内容解决？
五、布置作业：同步，练口算。
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 三年级下册数学知识点归纳总结(人教版)
- XX师大版二年级数学下册教学计划及进度表
- 《有余数的除法》教学反思
- 有余数的除法（1）教学设计
- 有余数的除法-教学设计(全市公开课)
- 北师大版小学二年级下册数学知识点归纳(
- 四年级数学教学进度表
- 数学计算填空题
- 十、第1课时 表内除法和有余数的除法总复习
- 第1课时 两位数乘两位数 除数是一位数的除法【教案】
- 有余数的除法教学设计
- 有余数的除法2 苏教版二年级数学下册课件
- 连除应用题知识清单
- 西师版小学六年级数学上册教学计划
- 人教版二年级下册数学教学计划
- 除数是整数的小数除法教学反思
- 课题:除数不接近整十数的笔算除法
- 《商是两位数的笔算除法》教学设计
- 二年级数学下册教学计划
以上为《人教版二年级下册数学 《有余数除法》教学计划》的无排版文字预览，完整内容请下载
人教版二年级下册数学 《有余数除法》教学计划由用户“卟离LV”分享发布，转载请注明出处XXXXX相关资讯
XXXXX猜你喜欢
© 2014 {$sysname}