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学情分析报告1
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学情分析报告
在教学口语交际《名字里的故事》之前要指导学生课前搜集相关的资料。为此，我通过问卷星，将课前调查表的二维码发到班级群中，通过
1.你的姓名：（ ）？
2.你的性别：（ ）
3.名字的来历（ ）？
4.问问家人自己名字的含义（ ）？ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 含义，）100%的学生问清楚了家人名字里的含义，也通过查阅资料了解了名人名字里的故事。
由于学生年纪尚小，在搜集资料的过程中，可能会出现遗忘。为便于资料的记忆与保存，可建议学生做简单记录，设计如下调查表:
名字
名字的含义
名字的来历
我的名字
家人的名字
名人的名字
运用“问卷星”软件编辑调查问卷和填写表格来进行调查和分析，为课上进行口语交际做好铺垫。
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