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分数的初步认识一、情境导入,初步感知二、自主探究,认识分数(一)认识几分之一二、自主探究,认识分数1. 这半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。(一)认识几分之一二、自主探究,认识分数(一)认识几分之一1. 这半个月饼,你打算怎么表示呢?互相说一说自己的想法。二、自主探究,认识分数(一)认识几分之一(二)了解分数 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 的画“√”,不能表示的画“?”。
说一说理由。√√??12( )13( )14( )15( )三、巩固练习,拓展提升四、布置作业作业:第94页练习二十,第2题。
自己用纸折出 、 。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
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