《包某某》教案
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课题
包某某
课型
新授
个人加工、备注
主备人
刘某某
课时
总第6课时
教学内容：第四课 包某某
教学目标：
初步掌握包某某的方法
学生养成爱护书籍的好习惯。
增强废物利用的环保意识。
教学重点：正确的包某某步骤和方法。
教学难点：养成良好的劳动习惯。
教学过程：
情景导入。
我们来评价一下同学们的书，看一看谁的书保护的最干净，最完美。指导学生要懂得保护好书籍。
新授。
现在我们就来学习怎样包某某。出示课题：包某某， 指导学生认识书的有关名称：书脊、封面、封底。
出示包某某。
（1）展示多种图案和厚度的包某某
（2）讲解包某某需要的工具
想一想，说一说。
讲述、演示包某某的方法。
（1）把包某某正面朝里，轻轻对折后展开，反面放在桌面上
（2）把书放在包某某上，使书脊与纸上的折纸平行，中间留出书本厚度的一半距离，左手按住书本，右手拿铅笔，顺着书的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ………………
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板书设计:
包某某
教学反思:
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