移动互联网时代高校思想政治理论课混合教学模式调查问卷（教师）
以下为《移动互联网时代高校思想政治理论课混合教学模式调查问卷（教师）》的无排版文字预览，完整内容请下载
关于“移动互联网时代高校思想政治理论课混合式教学实践与改革”情况的问卷调查（教师版）
尊敬的老师： ? 您好！我们正在进行一项关于高校“移动互联网时代高校思想政治理论课混合式教学实践与改革”情况的问卷调查。本次问卷采用匿名形式，不涉及您的个人隐私，所得数据仅用于课题研究。请您仔细阅读并根据实际情况认真作答，衷心感谢您对此次调查的大力支持，祝您工作顺利！
您的性别是：
○男
○女
2.您的年龄是：
○29岁以下
○30岁--39岁
○40岁—49岁
○50岁—59岁
○60岁以上
3.您的高校教龄（四舍五入）是：
○5年及以下
○6—10年
○16—20年
○21—30年
○30年以上
4.您已获得的最高学历：
○博士
○硕士
○本科
○其他
5.您的职称：
○正高级
○副高级
○中级
○初级
6.您认为学生对网络思政课教学的感兴趣程度：
○非常感兴趣
○感兴趣
○不感兴趣
○一点都不感兴趣
7.新冠病毒爆发前，您了解网络教学吗？您经常借助网络开展教学活动吗？
○了解，经常借助
○了解，不经常借助
○不了解
8.疫情期间，请问您主要使用哪些平台组织网络教学（可多选）：
○在线开放课程平台（如中国大学MOOC、学堂在线、湾区联盟平台等）
○虚拟仿真实验平台（如国家虚拟 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 .您对所在学校思政课网络教学的运用整体情况评价如何：
○优秀
○良好
○中等
○较差
13.为更好的加强思政课网络教学效果，以下哪个环节您认为是最重要的：
○线上教学平台与教学资源建设
○课堂教学建设
○移动网络及移动设备等信息技术知识的学习培训
○其他_______________
14.返校后，您更愿意采取哪种思政课教学方式：
○实体课堂教学
○线上线下混合教学
○完全在线教学
15.返校后，如果您不再经常使用思政课网络教学，主要原因有哪些（可多选）：
○教学考核指标中未要求
○网络教学较麻烦，耗费精力
○不需要借助网络教学就能上好课
○教学内容和课程性质不适合运用网络教学
○自身对网络信息技术掌握不到位
○学校网络教学设备和条件不完善
○授课对象、学生课堂表现等
○不感兴趣
○其他
16．返校后，如果思政课教学要求中规定必须借助网络教学，您认为在教学过程中，网络教学应处于什么地位： ○网络教学为主，教师讲解为辅
○教师讲解为主，网络教学为辅
○学生为主导，教师与网络多媒体为辅
17.如果学校鼓励思政课教师进行网络教学改革，您需要学校给予哪些支持（可多选）：
○技术上的支持
○资金上的支持
○时间上的支持
○政策上的支持
18.您对思政课网络教学还有什么意见和建议？
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《移动互联网时代高校思想政治理论课混合教学模式调查问卷（教师）》的无排版文字预览，完整内容请下载
移动互联网时代高校思想政治理论课混合教学模式调查问卷（教师）由用户“yayammi”分享发布，转载请注明出处