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关于举办2019年镇XX市职业学校教学大赛的

预通知

各县（市、区）教育局，各职业学校：

为推动我市职业教育课堂教学改革，提高职业学校教师教学能力和信息技术水平，同时选拔部分优秀教师参加省职业学校教学大赛，经研究，2019年继续举办镇XX市职业学校教学大赛。请各单位做好参赛教师遴选和参赛组织工作。大赛方案公布如下：

一、赛项安排和作品要求

（一）课堂教学比赛（原赛项教学设计和课堂教学合为一体统称课堂教学比赛）

1.组别设置

设公共一组（德育、心理健康教育、语文、英语、历史、地理、公共艺术等文科类公共科目）、公共二组（数学、物理、化学、生物、体育与健康、计算机应用基础）、专业一组（农林牧渔类、土木水利类、资源环境类）、专业二组（加工制造类、交通运输类、能源与新能源类）、专业三组（信息技术类、石油化工类、轻纺食品类）、专业四组（财经商贸类、公共管理与服务类、司法服务）、专业五组（旅游服务类、医药卫生类、休闲保健类）、专业六组（文化艺术类、教育类、体育与健身类）8个组别 (组别设置暂定以上8个，若省赛方案组别设置有调整，市赛作品上交时将略做分组调整) 。

2.比赛要求

课堂教学赛项选取1－2个教学模块、项目或教学单元进行教学设计，教学设计选取内容必须包含1个以上相对独立、完整的模块、项目或教学单元，总课时量不少于 8 课时，且已应用于实际教学，并从中选取一个知识点（或技能教学点）进行课堂教学。

市赛采用在线评审方式进行，选手不需到现场。

3.材料要求

（1）教学设计稿、教案（与教学设计呼应）;（2）学期授课计划;（3）课程标准（大纲）;（4）相关专业人才培养方案。以上材料以 PDF 格式提交，应规范、完整、简朴、实用（不需要提交说课稿）。

（5）10 分钟的教学设计讲解视频（PPT录屏要包含不超过两分钟的教学实况）。

（6）针对一个知识点（或技能教学点）15分钟的教学实录视频 (视频应真实记录课堂，不可补拍镜头后期合成制作)。

（二）信息化实训教学比赛

根据省赛文件要求，另行通知。

二、报名要求

（一）报名方式。课堂教学比赛以个人或教学团队的名义报名，团队成员不超过3人且必须为同一工作单位（专职教研工作人员除外）。

（二）参赛资格。中等职业学校、五年制高等职业学校在职教师及专职教研员均可参赛，课堂教学比赛和信息化实训教学比赛之间选手不能兼报。曾获得往届全国职业学校信息化教学大赛一、二等奖或省职业学校教学大赛一等奖的作品原则上不能参赛。曾获得近两届全国职业学校信息化教学大赛一等奖或省职业学校教学大赛一等奖的主讲教师不能以主讲人身份参赛。

（三）名额分配。参赛教师须经校级教学比赛选拔产生。课堂教学比赛每个类别（专业类或课程）每校参赛作品原则上不超过2件。

（四）内容要求。参赛内容应依据教育部发布的中等职业学校公共基础课程教学大纲、大类专业基础课程教学大纲、中等职业学校专业教学标准（试行）和省教育厅颁布的指导性人才培养方案、专业课程标准（最新版）进行选择，参照省颁推荐教材目录或国家规划新教材目录中的教材进行制作和设计。

（五）知识产权。作品必须为原创。各赛项所有参赛作品思路与设计均为原创，不得侵犯他人著作权，作品如引起知识产权异议和纠纷，一切责任由参赛者承担。凡违反上述规定的，取消参赛成绩并通报批评。

经作者同意，大赛组委会将在非商业用途统一组织大赛成果共享，选手享有著名权。获奖作品不能再参加类似性质的其他比赛。

（六）保密要求。所有比赛均采取匿名方式进行，除报名表以外，禁止参赛教师在任何资料中或现场透漏个人、学校或地区的相关信息。

（七）技术要求。参赛资料电子 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 设置

奖项按参赛组别分别设奖，一等奖占参赛总数的20%，二等奖占参赛总数的30%，三等奖占参赛总数的20%。

四、比赛进程

（一）作品上交。5月5日前上交作品。上交方式另行通知，请及时关注镇XX职教网。

（二）评选与成绩公示。组织省市专家对作品进行评审，获奖名单将在镇XX职教网上公示5天。公示结果无异议后，将公布获奖名单。

（三）省赛选手选拔。具体选拔方式和选拔时间将在省赛方案公布后另行通知。

五、联系方式

地址：*_**

联系人：徐某某，电话：***。

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附件： 2019年镇XX市职业学校教学大赛报名汇总表

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