运球行进间单手肩上投篮 教学设计
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*_**学集体备课教学设计
备课安 排
第 周 星期 第 节
日期
年 月 日
教学课 题
运球行进间单手肩上投篮
本课拟 1 课时
学期累计
第 1 课时
课型
本节第 1 课时
实践课
主 备
张某某
二次备课人
二次备课
教
材
分
析
篮球是学生都喜欢的项目之一，本课采用了讲解、示范、启发、模仿、
较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差
创新等教学方法，以及各种新颖的练习方法，循序渐进，层层深入
，让学生进一步提高原地运球的水平，提高控球的能力。
学
情
分
析
八年级学生整体球性不熟练，肩上单手投篮有一定的基础，
韧等素质较差；灵敏、协调等软
但是运球行进间单手肩上投篮有一定的的难度。
核心素养目标
知识体系目标
素质能力目标
价值取向目标
培养学生参与体 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 上投篮。??
动作要领
1，运球后跨步的同时收球。?
2，一大：运球后收球第一步要大。
3，二小：第二步所谓小一些
4，三高跳：起跳用力充分。
教师讲解动作要领及比赛规则
教师做示范
学生模仿练习
1．示范行进间运球单手肩上投篮的动作。???
2．提问学生。????3．教师再次进行示范边并讲解行进间运球的动作要领，提示学生练习时按拍球部位、落球方位及球的
4学生模仿练习。
5.按照老师要求进行游戏。
1、认真听讲解
2、分成两组同时进行
3、排队练习。
1、学生认真听讲，积极完成任务
结束部分
一、放松练习
二、课后小结
三、宣布下课
教师带领学生做放松练习
二、总结本节课学生完成的情况，与学生互动交流
一、学生积极放松
二、认真听教师总结，相互之间积极互动，找出自己的不足
三、下课后主动归还器材
作业
设置
板书
设计
教学
反思
收获
不足
改进
措施
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