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《南屏晚钟》
年级:高二 课时:第二课时 课型:合唱
教学重点:
一.欣赏《南屏晚钟》歌曲片段
二.学习《南屏晚钟》歌曲片段并且视唱
教学目标:
一.通过正确的发声状态及发声方式演唱歌曲《南屏晚钟》,让孩子们感受《南屏晚钟》的歌曲感情,增强对歌唱的喜爱。
二.在聆听、模唱、声势等音乐活动中,感受歌曲《南屏晚钟》的情绪及歌曲线条的特点。
三.了解歌曲《南屏晚钟》的故事背景及作者想表达的情感
教学过程:
一.组织教学
二.音频导入:回顾歌唱前的准备内容
三.新课学习
(一)呼吸练习
1.吐气练习“Si”
2.哼 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 问题二:歌曲的情感线条该如何处理
(五)有感情的演唱歌曲
拓展与总结
在课堂中教会孩子们如何学会并演唱一首作品,在教学过程中也不断提高老师自身的教学水平。
设计意图:
一.通过正确的练习方式让学生学会唱歌的前提,同时也是在学生发育
期间保护好其嗓子。
二.分声部学习能培养学生自主学习能力;三声部学习可以培养学生与学生之间的合作能力。
三.在课堂中提出问题,为了更进一步培养学生独立思考,今后在歌唱中保有对歌曲独特的见解,演唱不一样的歌唱风格。
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