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2.2.1平方差公式
【学习目标】:
1、根据多项式乘法推导出平方差公式,了解平方差公式的集合背景;(重点)
2、掌握平方差公式的结构特点,理解公式中字母的含义,并能正确运用公式。(重点,难点)
一、基础学习
阅读教材42、43页,并回答下列问题。
【探究】:
探究并归纳平方差公式
方法一:利用代数法进行探究
1.阅读教材42页动脑筋,观察四个式子有什么共同点?
2.为了验证猜想的结果,我们进行一次多项式乘多项式的计算:
= .
得出结论:什么是平方差公式?请你用文字语言来表述它.
方法二:利用几何方法探究
3.阅读教材42页说一说,依据(a)(b)两幅图 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 公式计算:
(1) (2)60.259.8
6.运用平方差公式计算:
(1) (2)
7. 填空:
(1)_________;
(2)______________.
(3)(_ ___)=;
(4) (______ )= ;
8.用平方差公式进行计算:
(1)
(2)
(3)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)
9.你能通过图形发现这种平方差公式的证明方法吗?
如图(1)所示的是一个边长为a的正方形,从一个角剪下一个边长为b(a>b)的小正方形.
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