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高一年级篮球教学设计
教学内容:运球、双手胸前传球、接球
教学目标:
通过教学使学生掌握篮球的运球和胸前传球、接球技术动作。
培养集体主义团队合作精神。
教学重难点:
教学重点:运球、传接球手型的掌握。
教学难点:对球的判断及来球力量的缓冲。
教学过程:
情景导入:
体育委员集合整队,检查报告人数。
教师宣布本课内容,安排见习生。
做准备活动:
绕篮球场慢跑3圈。
做徒手操(4*8拍)共8节
扩胸运动 体侧运动 体转运动 振臂运动
腹背运动 正压腿运动 跳跃运动 活动腕踝运动
教学方法:教师采用镜面示范方法,组织学生练习 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ? *****
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师生评议学习效果。
素质练习:原地纵跳20次
三、情景结束。
1.集合,学生做放松练习。
抖臂,牵拉
课堂小结
3.宣布下课。
教学反思
在本节课的教学过程中学生学习气氛活跃,合作学习时学生之间能互相指出错误,提高了学习效果,行进间运球因手型和推球的部位掌握不准确导致不能直线运球,在以后的教学中应加强基本技术的重复练习,使之形成正确的动力定型。
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