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思想政治理论课实践教学任务书

2020－2021 学年 第 二 学期

系 别

专 业

指导教师

班 级

实践时间 2021年5月31日至2021年8月31日

教务处监制

实

践

项

目

一、“明理杯”大学生思想政治理论课故事汇；

二、“明德杯”大学生“我心中的思政课”微视频；

三、“时代?伟人——中国伟人传记”电影展映；

四、“明某某”大学生思想政治理论主题社会调查；

五、“思政学习之星”暑期社会实践研学。



实

践

目

的

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可替代的作用。通过组织学生进行思想政治理论课“社会调查”、“故事汇”、“微视频”、“暑期社会实践研学”等实践活动，引导大学生理论联系实际，运用马克思主义立场、观点和方法认识国情、了解社会，加深对党的路线、方针、政策的理解，培养良好的思想道德素质，增强社会责任感，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，通过实践锻炼和提高大学生分析问题、解决问题的能力以及创作、讲演、写作、组织、协作等综合实践能力。



实

践

内

容

、

日

程

安

排

及

实

践

要

求



一、“明理杯”大学生思想政治理论课故事汇（简称“故事汇”）

实践内容：

指导学生根据对思想政治理论课的理解，尝试讲授思想政治理论课“故事汇”，目的在于通过引导学生深化对思政课教学内容的理解进而展现学生的马克思主义理论素养和精神风貌。

日程某某：

1、第十三教学周，明确大学生思想政治理论课“故事汇”实践教学的目标和要求，完成团队组建，确定“故事汇”选题并收集资料、创作作品。

2、第十四教学周，按小组进行班级展示、评选即初赛，由任课教师组织评选出一部最佳作品。评委由任课教师及每班学生代表组成，评委人数为五人以上单数。

3、第十五教学周，进行院系展示、评选即复赛，***组织，***推选出一部优秀作品。

4、第十六教学周，进行全校展示评比即决赛，由马克思***组织，从复赛选出的十部参赛作品中评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发证书并给予奖励，评委由马克思***教师及学校相关职能部门的代表担任。

5、选拔在决赛中表现突出的学生参加“思政学习之星”暑期社会实践研学。

实践要求：

1、思政课教师指导授课班级学生组建团队，选取中共百年历程中的典型故事，挖掘其中意蕴，进行讲述。以口头讲述为主，课件为辅，提倡新颖的视听表达形式，讲述时长为5-10分钟。

2、作品要求主题突出、观点鲜明、材料详实、内容丰富、形式灵活新颖。

3、要求清晰、完整、流畅，感染力强。

二、“明德杯”大学生“我心中的思政课”微视频（简称“微视频”）

实践内容：

以“我心中的思政课”为主题，采用微视频的方式，展现学生心中理想的思政课，呈现思政课学习过程中的精彩故事。

日程某某：

1、第十三教学周，明确大学生思想政治理论主题“微视频”实践教学的目标和要求，完成团队组建，确定“微视频”选题并收集资料、创作作品。

2、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学方案的介绍与动员。

2、利用假期时间，由思政课教师带队，参加为期一周的社会实践研学。

实践要求：

1、完成“思政学习之星”暑期社会实践研学团队组建后，由专门负责的思政课教师对社会实践研修进行介绍与动员，包括研修的目的、具体实施方案、注意事项等。

2、学员应根据研修方案做好各种准备工作，参加研修时认真参与各项研修活动，按时完成研修任务；严格遵守纪律，服从带队教师安排，一切行动听指挥，严禁擅自行动，脱离集体。

3、研修结束后，召开总结交流座谈会，学员撰写并提交研修心得。

备注：第一项“故事汇”与第二项“微视频”实践活动二选一，完成一项即可。



教研室意见：

系部意见：





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