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延迟符号教师电白一小 蔡某某角色操作指引教师-校本研修校本主题：

教师在校本研修主题页面浏览当前学校的校本主题角色操作指引教师-校本研修我的校本：

提交个人提升计划：在我的校本页面中，点击“点击下载模板”按钮， 下载模板并按要求填写内容，点击“上传文件”按钮，选择填写的模 板文件，上传即可。角色操作指引教师-校本研修我的校本：

参与活动：点击“参与活动”按钮，页面跳转至研修活动列表页 面，用户可以浏览所在教研组创建的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 p>角色操作指引教师-校本研修我的校本：

填写评课表：用户参与【听课评课】活动,在活动详情页面，点 击“填写评课表”按钮即可对当前活动进行评课。角色操作指引教师-校本研修我的校本：

上传作业：用户查看【研修作业】活动,在活动详情页面，可以 进行上传作业，点击“上传作业”按钮，弹出上传对话框中选择作业 路径，选择作业文档，点击“打开”按钮。角色操作指引教师长-校本研修我的校本：

个人提升总结：用户可在我的校本页面上传个人提升总结，交由信息化团队进行评审。[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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