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《狮王之歌》教学案例
*** 刘某某
【摘要】:雨后的森林舒服极了,小动物们都出来呼吸着新鲜的空气。瞧!它们走来了:小鸟、大象、小猴子、小熊。。。。。。忽然,这些小动物都惊慌失措的向森林跑去,准备迎接一位重要的人物。以故事贯穿全某某,用游戏感知音乐。
【关键词】:小学音乐 欣赏 音乐故事 游戏
【教材】:人民音乐出版社二年级下册第六课
【教学课时】: 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 用很强的力度ff 奏音阶式的经过句,引出狮王进行曲。进行曲采用对比性中段的单三部曲式,先由两架钢琴以适度的快板奏出狮王行进的节奏,接着弦乐奏出狮王进行曲主题:
沉重有力的顿音,浑厚低沉的旋律,表现了万兽之王威风凛凛的神态和坚实的步伐。这主题重复一遍之后,出现了由低音区的半音阶经过句组成的模仿狮子吼叫的对比性中段。然后,钢琴在高音区再现狮王主题,最后在狮子的吼叫声中结束。
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