*_**儿童青少年视力健康档案管理系统建设方案 (1)
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一、 项目背景 3
二、 建设目标 3
三、 建设内容 4
3.1 档案管理 4
3.2 学生视力筛查数据管理 5
3.3 可视化中心（大数据分析） 5
3.4 系统管理 6
3.5 智慧星（家长移动端） 6
项目背景
儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。近年来，由于手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，中小学生课内外负担加重等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。根据党中央、国务院部署，为综合防控儿童青少年近视，提出了《综合防控儿童青少年近视实施方案》和《全国学生常见病和健康影响因素监测与干预工作方案》。
根据国家常见病监测工作方案，***对全区学校的在校学生进行了近视率的调查，调查发现全区儿童青少年的平均近视率一直在全省的前列。同时，对全区所有学生体检的资料收集，尤其是视力健康档案的收集，我区暂无一个统一的信息化系统去管理庞大的数据资料，现况都是靠人工收集，信息量大，各镇街的做法也参差不齐，无法从一个区级的层面去分析、预警及反馈。2021年近视干预项目从幼儿园开始开展一个全面的大筛查，急需一个信息化的平台管理庞大的数据，并可排查出重点人群及时通知家长尽早就诊；分析数据向校方提出预警等形成有效的干预措施，该系统可以逐步扩大到全区的学龄期儿童，并助力于全区的儿童青少年的近视率下降。
建立儿童青少年视力健康档案管理系统有利于增强我区学生健康监测管理和健全完备的学生健康档案，实现学生健康全生命周期的信息化管理。
建设目标
在全区对青少年儿童视力筛查中，利用信息化系统把筛查结果形成视力健康档案，及时形成有针对性的干预意见，反馈到校方及家长，使得这批学生的视力能获得有效的干预措施。
采取总体规划、分步建设的构思，先构建全区儿童青少年视力防控筛查数据库，全面、准确、及时收集全区视力健康的相关信息。
建设“移动互联网”应用，利用信息化、智能化技术高质量完成学生防控筛查工作，保障学生健康。
引入数据导入模式，将繁重重复录入工作交给计算机处理，提高数据采集效率与质量。
建设内容
档案管理
学校档案管理
系统支持建立学校档案，动态更新学校信息，增强我区学生健康监测管理和健全完备的学生健康档案。
模块
功能
描述
学校信息管理
学校基本信息管理
学校基本信息录入与维护。系统记录高明区学校档案信息，操作模式可以EXCEL导入的方式，也可以逐条输入模式，也可通过同已有系统数据对接方式将高明区学校基本信息档案建立起来。
班级信息管理
对班级信息进行管理。
信息补录入
考虑到，部分学校信息刚开始收集不是很全的情况，系统中增加可后续补补录入或修改的功能，保证数据的完整性。
学生档案管理
系统以学生健康档案为核心，动态更新学生健康信息，实现真正意义上的健康“活档”。
模块
功能
描述
学生信息管理
学生基本信息管理
学生基本信息录入与维护。系统记录高明区学生档案信息，可由学校通过系统进行学生信息的录入工作，操作模式可以EXCEL导入的方式，也可以逐条输入模式，也可通过同已有系统数据对接方式将高明区学生基本信息档案建立起来。
信息补录入
考虑到，部分学生信息刚开始收集不是很全的情况，系统中增加可后续补补录入或修改的功能，保证数据的完整 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，使家长也能共同参与学生健康管理工作当中。
模块
功能
功能描述
健康管理
健康档案
查看学生历次体检报告，生成历史走势图表。
复查告知
推送复查消息与告知书，提醒家长尽快带孩子进一步复查视力情况。
致家长的一封信
推送致家长的一封信，可通过移动端完成回执填写。
健教管理
疾控科谱
推送用眼健康科普资讯。
互动咨询
可在线咨询学生视力健康相关问题。
疾病预防课件
在线健康知识、疾病预防、常见病防控相关知识课件学习，完成学习问卷。
健康处方
根据学生视力、不良行为等情况，制定个人健康计划，改善个体健康。
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