三年级美术课《奇特的热带植物》教学设计（棠澍小学 毕某某）
以下为《三年级美术课《奇特的热带植物》教学设计（棠澍小学 毕某某）》的无排版文字预览，完整内容请下载
XX区中小学美术学科教学设计常用表格
授课内容
基本信息
教学主题
奇特的热带植物
教材名称
岭南美术出版社
学习领域
造型 . 表现
学段、年级
小学三年级
授课教师
毕某某
教龄
25
职称
中小学一级美术教师
教具、学具、媒体准备
录像影片，微课视频，PPT图片，范画几张，双头黑笔，签字笔等。
教学内容分析
运用线条，线描画的知识对植物的形态特征进行装饰描绘。
美术核心素养目标
通过对热带植物绘画技巧的表现，培养学生认识热带植物生长环境，增强环保意识的文化内涵。通过用线描画的形式表现植物的外形 ，提高学生的审美水平。
学习重点难点
围绕热带植物不同的外形特征进行大胆的绘画表现，怎样用线描画的方式去表现植物的纹样，怎样表现纹理的层次与线条的装饰。
教学过程
教学环节
教学活动
学生活动
教学环节设计意图 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 层次布置作业，学生小组进行绘画。
在图片和媒体中欣赏热带植物，根据教师的提问积极回答。在学习讨论过程中感受到热带植物的生存环境及生活特征，从中体会植物生存的精神品质。
欣赏教材中的学生作品，说出热带植与绘画画面的异同。重点通过构图 、表现方法等去认识植物的奇特。
注重依照学生的心理特征来设问，引导观察与启发，耐心倾听学生的回答。
留给学生想象与自由发言的空间。
指导学生关注画面形象的细节描绘。
展
示
与 评
价
组织学生展示作品，让学生说说自己的表现方式，怎样去描绘植物 。评出优秀作业及优秀小组。
学生集体展示作品，大胆发表自己的想法。
成果展示，体验成功感。
课
后
延
伸
为自己的作品加上相协调的背景。学生围绕自己的作品进行美化环境的联想，增强环保意识。
学生围绕自己的作品进行美化环境的联想。
培养学生认识热带植物生长环境，增强环保意识。
课
后
反
思
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
- 学校班级考评细则
- (完整word版)落实《中小学德育工作指南》实施方案
- 学生会培训讲话
- 1《植物写生》【教案】
- 小学数学二年级(上册)期末试卷分析
- 小学体育科第一学期工作总结
- 浅谈农村小学的心理健康教育
- 教师反馈学生
- 人教版小学英语四年级下册教学设计
- 《植物的叶》教学设计
- XX版数学五年级上册教学计划
- -第一学期九年级道德与法治教学工作总结
- 中小学及幼儿园托班开学防控疫情“两案九制”全套制度预案汇总
- 关于建设寄宿制学校的情况说明
- 《荷花》说课稿定稿
- 《节奏的美感》教案
- 二年级上册植物妈妈有办法教学设计
- 《我的太阳》教案
- 《用彩墨画鱼》教学设计
- 读《班主任应急手册》有感
以上为《三年级美术课《奇特的热带植物》教学设计（棠澍小学 毕某某）》的无排版文字预览，完整内容请下载
三年级美术课《奇特的热带植物》教学设计（棠澍小学 毕某某）由用户“auisoft”分享发布，转载请注明出处