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小学四年级下册数学第八单元《平均数与条形统计图》作业设计

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小学四年级下册数学作业设计

设计者

吴某某

单元名称

第八单元《平均数与条形统计图》

课题名称

 平均数



作业类型

作业内容

设计意图和题目来源



基础性

作业

(必做)

1.填空:

(1).光头强某某,第一天砍了50棵,第二天、第三天共砍了110棵,平均每天砍( )棵。

(2).两个数的平均数是160,其中一个数是170,另个数是( )。

设计意图:考查学生对平均数意义的理解以及求平均数的方法。

来源:自编





2.四(1)班要从张欣和李莉中选一人参加校的跳绳比赛。下面是她们两人选拔 ,下面是她们两人选拔时的成绩:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次



张欣

140下

138下

137下

138下

137下



 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 平均数意义的理解以及应用。

来源:自编



拓展性

作业

(选做)

1.熊大做引体向上练习,第一回做了10次,第二回做了9次,他想要三回平均成绩达到12次,那么第三回他至少要做几次?

设计意图:培养学生的推理能力和灵活性应用。

来源:自编





参考答案:

基础作业:1. (1) 90 (2) 150

2.张欣的平均成绩:(140+138+137+138+137)÷5=138(下)

李莉的平均成绩:(142+136+130+135+132)÷5=135(下)

138>135

因为张欣的平均成绩比李莉的平均成绩好,所以选张欣参加比赛比较合适。

巩固作业:1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×

拓展作业:12×3-(10+9)=17(次)

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2022-06-20 14:11:34
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