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小学四年级下册数学作业设计
设计者
吴某某
单元名称
第八单元《平均数与条形统计图》
课题名称
平均数
作业类型
作业内容
设计意图和题目来源
基础性
作业
(必做)
1.填空:
(1).光头强某某,第一天砍了50棵,第二天、第三天共砍了110棵,平均每天砍( )棵。
(2).两个数的平均数是160,其中一个数是170,另个数是( )。
设计意图:考查学生对平均数意义的理解以及求平均数的方法。
来源:自编
2.四(1)班要从张欣和李莉中选一人参加校的跳绳比赛。下面是她们两人选拔 ,下面是她们两人选拔时的成绩:
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
张欣
140下
138下
137下
138下
137下
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 平均数意义的理解以及应用。
来源:自编
拓展性
作业
(选做)
1.熊大做引体向上练习,第一回做了10次,第二回做了9次,他想要三回平均成绩达到12次,那么第三回他至少要做几次?
设计意图:培养学生的推理能力和灵活性应用。
来源:自编
参考答案:
基础作业:1. (1) 90 (2) 150
2.张欣的平均成绩:(140+138+137+138+137)÷5=138(下)
李莉的平均成绩:(142+136+130+135+132)÷5=135(下)
138>135
因为张欣的平均成绩比李莉的平均成绩好,所以选张欣参加比赛比较合适。
巩固作业:1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×
拓展作业:12×3-(10+9)=17(次)
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