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中小学学科单元（章）作业设计（模版）
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XX市中小学学科单元（章）作业设计（模版）
单元（章）题目 舐犊情深
单元（章）教材简析
本单元以“舐犊情深”为主题，编排了精读课文《刺目情深》《父爱之舟》和略读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给“我”钱某某《青年近卫军》的事,刻画了一个平凡、伟大的母亲形象;《父爱之舟》一文围绕“父爱”这一中心,写出了父亲深沉的爱子之情,抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感悟;《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品给出了截然不同的评价,这两种评价对他产生了巨大的影响,作者从这两种评价中感悟到了深深 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 、通过交流，总结“体会作者表达的感情”的方法。5、能联系课文，体会不同结尾的特点。
6、想象画面，能体会场景描写在课文中的作用。
口语表达
能选择恰当的材料支持自己的观点。能尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。
书面表达
1、能联系生活实际，写出自己“鼻子一酸”的经历。能写出自己成长中新的认识和感受。
2、给父母写一封信，能用恰当的语言表达自己的看法和感受。
单元（章）作业设计——课堂作业、课后作业
第一课（节）作业：
课堂作业：
第二课（节）作业：（作业内容、设计意图、完成作业时间及安排）
年级
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