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一日生活制度
为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检、认真做好园所的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。
二、教育活动
1 、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。
2 、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。
3 、配课教师要按时配课。
三、喝水
1 、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。
2 、按时 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 线。
3 、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。
4 、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。
六、活动区活动:
1 、保证幼儿活动区活动时间。
2 、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。
3 、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。
七、离园
1 、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。
2 、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。
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