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***2020年复园保教工作计划
2020.5
一、指导思想
以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导方针,落实教委在疫情期间的工作精神,围绕幼儿园复园工作方案,结合本园实际情况,坚持以促进幼儿全面发展为出发点,把幼儿健康、安全放在第一,创设良好的学习、生活环境,让幼儿快乐的学习;调整幼儿一日生活流程,保障幼儿的在园安全,促进幼儿健康地成长。积极开展各项教育教学工作,努力提高工作成效。加强教师队伍建设,提升教师整体素质。
二、工作目标
1.合理调整幼儿在园一日生活时间和各环节流程,确保幼儿在园安全的前提下,开展各项教育教学工作。
2.调整班级布局,避免幼儿聚集。调整区域游戏材料,分组固定材料,全面、彻底消杀后轮换。
3.在环境创设上增加幼儿自我防护内容的提示。
4.户外活动错时、固定场地开展,调整户外活动材料的投放,全面、彻底消杀后轮换。
5.开展健康、环保等内容的主题活动,让幼儿在活动中逐渐树立自我防护的意识,掌握自我防护的技能,建立健康的生活方式和习惯,养成良好的卫生习惯。开展幼小衔接主题活动,帮助幼儿在心理和行为习惯上做好准备。
6.加强日常管理,关注教师各环节组织情况,及时发现问题并进行调整。督促教师按时开展晨午晚检,做好记录。
7.调整开展业务学习和教研的活动形 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 法并能在生活中实践。
开展幼小衔接主题活动,通过活动中的合作化的共同学习,支持幼儿了解小学生活,培养幼儿的学习习惯和学习品质,帮助幼儿从心理和能力上帮助幼儿做好入学的准备。
2.继续开展区域游戏。调整区域游戏材料的投放,将区域游戏材料根据班级的两个组进行分配,定期消毒轮换。
3.保证每日户外活动时间。调整户外活动材料的投放,将户外活动材料根据幼儿年龄特点按班级进行固定,全面、彻底消杀后轮换。以分散游戏为主,保证防止幼儿交叉感染,动静交替,保证幼儿安全。
4.以节日为契机开展活动。以端午节、小暑等节日、节气为契机开展活动,丰富幼儿知识的同时,体验节日的快乐,体验传统文化的博大精深,用优秀的传统文化浸润幼儿的成长。
5.关注未返园幼儿的生活、学习情况。继续开展“三个一”活动及教育活动推送内容。教师定时与班级幼儿电话联系,关注未入园幼儿的身体、心理情况,让未返园的幼儿也享受到优质的教育资源。
(四)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1.开学初期,根据幼儿返园焦虑的情况着重与家长沟通,达成教育共识,减少幼儿焦虑情况的发生。
2.利用微信、掌通家园等平台发布幼儿在园信息,让家长了解幼儿在园生活情况,让家长放心、安心。
3.继续开展线上家长讲座活动。通过线上讲座,提升家长科学育儿的水平。
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