古代诗词四首（解析版）
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古代诗歌四首
一、默写句子
1. 按要求默写诗句。
（1）《观沧海》中展示曹操博大胸襟的诗句是：___________，_________；__________，___________。
（2）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“________________，________________”表达了作者对远方朋友的忧虑关切之情。
（3）《天净沙·秋思》词牌名是___________，题目是___________。文中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是：________________，________________。（4）王某某《次北固山下》一诗中，表现时序的交替，蕴含自然理趣的句子是：_____________，________________。
(5)曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“__________,__________”。
(6)王某某《次北固山下》中“__________,__________”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
(7)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“__________,__________”两句为逆境中的友人送去温暖。
(8)在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________,__________”。?
【答案】1.（1）日月之行? ? 若出其中? ? 星汉灿烂? ? 若出其里? （2）我寄愁心与明月? ? 随君直到夜郎西? （3） 天净沙 秋思 夕XX下? ? 断肠人在天涯? （4）海日生残夜? ? 江春入旧年
(5)树木丛生 百草丰茂 (6)海日生残夜 江春入旧年 (7)我寄愁心与明月 ?随风直到夜郎西 (8)夕XX下 ?断肠人在天涯
【解析】此题考查古诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。
二、解释词义
2.解释下列划线词的意思。
（1）东临碣石 到达，登上
（2）以观沧海 大海
（3）水何澹澹 多么
（4）山岛竦峙 耸立
（5）秋风萧瑟 风吹树叶发出的声音
（6）洪波涌起 巨大的波浪
（7）日月之行 运行
（8）若出其中 好象
（9）星汉灿烂 银河
（10）幸甚至哉 极了
（11）歌以咏志 歌咏，表达
（12）杨花落尽子规啼 柳絮 鸣叫
（13）闻道龙标过五溪 官职名这里指王昌龄
（14）客路青山外 旅人前行的路
（15）我寄愁心与明月 给
（16）行舟绿水前 向前
（17）潮平两岸阔 开阔
（18）乡书何处达 家书 送达，送到
三、赏析诗歌
（一）（2021·**_*七年级期末）按要求回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一句描绘了大海怎样的景象？
4.这首诗表现了曹操怎样的理想和抱负。
【答案】
3.诗人通过丰富的想像，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象。
4.表达了他广阔的胸襟以及建功立业、统一中原的伟大抱负。
【解析】
3.本题考查理解诗句。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”意思是：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。作者展 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 想象加以再创造，语言力求优美。
10．本题考查对诗句感情的理解。“小桥流水人家”描绘了幽静而甜蜜的景象，画面中一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院，这种有人家安居其间的田园小景是那样幽静而甜蜜，这一切，不能不令浪迹天涯的游子想起自己家乡的小桥、流水和亲人。在这里，运用“反衬”的手法，以乐景写哀情，令人倍感凄凉，烘托出沦落他乡的游子那内心彷徨无助的客子之悲。“小桥流水人家”，不过是极常见的普通景色，但当它与“断肠人在天涯”同处于一个图景之中时，便不再是孤立的景物，而成为使“断肠人”心碎肠断的触发物，使图景带上悲凉的气氛，所以“小桥流水人家”的景物与“断肠人在天涯”的情感色彩是一致的
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