学生案例分析报告
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吴某某案例分析
吴某某 男 龙溪小学三年级学生，家中两个小孩，他还有一个姐姐在四年级 父母在XX打工无暇顾及孩子的学习，由爷爷和奶奶照料。经过一段时间观察，我发现在孩子身上集中出现了以下问题：
1、行为习惯差，个人卫生差，上、下课都特别好动，无法克制和约束自己的言行，老是恶作剧害同学。
2、懒惰心理。学习上不主动背书，不及时完成作业，只想在家随心所欲地玩，特别时疫情期间不上网课导致现在学习成绩一塌糊涂。
3、缺乏良好的班级意识。小到一次发言，大到学校组织的活动，总是爱出风头，经常答非所问，上语文课时还到处乱走动。
二、问题分析
我通过观察、家访、交谈等各种方式接触留守孩子吴某某和他的家人，我发现他身上的这些问题主要来源于三方面：
1、长辈关心不当。爷爷奶奶对孩子是打心眼里爱，但是管教的方式不对，动不动就时打骂，爷爷奶奶对学习没有办法辅导，导致吴某某作业不认真完成，老师催促他交作业就抄袭别人的作业。
2、粗暴的教育方式。由于家庭的这种特殊性，吴某某自 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，找到和同龄人交往的快乐
①利用表扬树立信心。针对孩子平时的每一个小小的进步和成功都给予表扬，让他体会到从未有过的成功和喜悦，逐步树立自信。
②针对实际，设立小目标。在孩子注意力集中时，我立即把他的注意力转到学习上，使他知道学生要以学习为主，完成作业是一名合格学生最起码的任务。
四、辅导效果
经过我和孩子家长的密切配合及他本人的努力，近段时间取得了可喜的进步。
①虽然在生活上仍有依赖性，但我知道他一直都是自己努力去做。 ②他已认识到按时完成作业是每个学生必须做到的，尽管他的作业书写和质量有待提高，但能按时完成作业确实是一个不小的进步。
③经常能看到他和同学们嬉戏时活泼的身影，不再是动不动就做恶作剧。
五、个人体会
孩子的转变让我真正感到给孩子自信就是给孩子成功的钥匙，而孩子家长转变以及自己所做的一切使我想到高尔基说过的话：“爱孩子这是老母鸡都会做的事，要教育他们却是一项伟大的事业。”我有信心转变吴某某，我有热心引领所有留守儿童健康茁壮地成长。
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