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三年级下册语文线上教学计划
(2019-2020第二学期)
班级: 三年级一班 学科: 语文 教师:王某某
为深入贯彻落实《*_**关于推迟高校、中小学、幼儿园2020年春季学期开学时间和组织在线学习的通知》精神,***的紧急通知要求,积极应对新型冠状病毒肺炎疫情防控,确保广大学生不随意外出,不参加社会培训机构集中辅导,安心“在家学”,实现“停课不停学”。根据我校工作实际,现就做好线上教学工作制定数学教学计划!
一、学生基本情况分析
本班共有学生55人,经过上一学期的语文学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习语文有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。
二、教学内容
1、借助图片、视频理解古诗。
2、朗读感悟,体会优美的语言。
3、认识、并能正确书写生字词。
三、教 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 预习。
4.练习的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练习,对优生、学困生都要体现有所指导。
附第一周计划:
2月10号:《古诗三首》
课程:1.朗读课文。
2、 识记生字和词语。
3、 利用注解来读懂并翻译文言诗句。
4、观微课。
作业:背诵古诗三首,会认并默写生字。
2月11号:《燕子》
课程:观微课,赏析并理解课文内容,正确流利的读课文。
作业:会认并默写生字。
2月12号:《荷花》
课程:1.朗读课文。
2、 识记生字并积累词语。
3、阅读拓展诗句。
4、观微课。
作业:背诵全文,会默写生字
2月13号:《昆虫备忘录》
课程:观微课,正确流利的朗读课文。
作业:完成课后练习。
2月14号:《语文园地一》
课程:1.自读交流平台。
2、 识记词句段运用。
3、 练习写一种小动物。
4、观微课,做练习。
作业:背诵日积月累
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