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《数学教学设计》考试大纲
适用专业:045104学科教学(数学)【专业学位】
一、考查目标
《数学教学设计》是为选拔学科教学(数学)教育硕士专业学位硕士研究生而设置的复试科目。其目的是进一步测试考生将课程与教学理论应用于数学教学活动的实际应用水平,重点考查其教学设计理论的应用能力。
二、考试内容及要求
(一) 数学教学设计概述
了解数学教学设计的内涵及意义。
知道数学教学设计的基本过程。
(二) 数学教学目标的设计
理解学情分析的方法。
掌握教材分析的方 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 在理解的基础上,能合理运用数学教学理论进行中学数学内容的设计。
四、试卷结构
试卷题型结构为简答题、论述题、教学设计题等。
参考文献:
1.顾某某. 中学数学教学设计[M]. XX:XX师范大学出版社,2015.
2.何某某,姚某某.中学数学教学设计(第二版)[M]. XX:科学出版社,2017.
3.王某某.冯某某.康某某.新理念数学教学技能训练[M]. XX:XX大学出版社,2014.
4.叶立军.中学数学教学设计[M].XX:高等教育出版社,2015.
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