六年级美术评课记录表
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评课记录表
日期
2020年10月 12日
地点
音乐教室
年级
六年级
科目
美术
主评人
金银花
被评人
李某某
参评人员
牟XX、金某某、金某某、李某某、韩某某、XX、刘某某
题目
春夏秋冬圆盘装饰画
内
容
优点：1.创设情境（季节变化）.激发学生参与活动的兴趣.
2.教学思路清晰.过程流畅。
3.本节课能突出.创新精神和实践能力的培养。
4.能够关注学生心理.每一个教学环节都重视学生心理。
不足: 1.对学生带动行不够.学生自主操作环节.应该更加细致的讲解运笔力度的操作细节.
2.尽量能多利用新颖多媒体进行辅助教学.
建议： 1.坚持“授之以渔”在指导学生绘画方法是采用先让学生欣赏范某某.并让学生自己分析思考学习的特点。
评课记录表
日期
2020年10月 13日
地点
音乐教室
年级
五六年级
科目
体育
主评人
金银花
被评人
刘某某
参评人员
牟XX、金某某、金某某、李某某、韩某某、XX、刘某某
题目
篮球基本常识与原地体侧运球
内
容
优点：
内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学步骤，注重音乐与自然，音乐与人文的结合，为取得优良的教学效果打下了基础。
2、教学中，老师把握住每一个教学环节，注意挖掘教材的旋律美、节奏美。
不足:
1. 具有明显的局限性，方式过于陈旧，不能完整的诠释音乐的精髓，学生易产生烦躁无聊疲劳的感觉，可能达不到预想效果。
建议：
1.低年级小学生由于年龄小，自我控制能力较差，所以课堂上老师要注意纪律的管理，让孩子随着老师的节奏来学习，避免课堂失控的现象
评课记录表
日期
2020年10月13日
地点
音乐教室
年级
一年级
科目
体育
主评人
金银花
被评人
牟XX
参评人员
牟XX、金某某、金某某、李某某、韩某某、XX、刘某某
题目
内
容
优点：
1、整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
2、老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
不足:
1.老师的激励性、评价语言过少
建议：
在教学中，教师为每一个学生创造机会，让他们主动参与，主动发展，学法指导，营造氛围，为学生提供机会，培养他们的创造力和竞争力。
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