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社会研究方法 复习题

一、单选题（98个小题）

1、从研究的目的划分，社会研究可分为（A）

A.探索性研究、描述性研究和解释性研究

B.普查、抽样调查和个案调查

C.定量研究和定性研究

D.理论性研究和应用性研究

2、民意测验、市场调查和人口普查都属于（D）

A.同期群研究 B.同组研究

C.趋势研究 D.横向研究

3、描述性研究主要解答（A）

A．“是什么”的问题 B．“为什么”的问题

C．“怎么办”的问题 D．“应该怎样”的问题

4、研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是（B）

A.应用性研究 B.探索性研究

C.解释性研究 D.描述性研究

5、理论性研究和应用性研究的主要区别在于（D）

A.研究方法不同 B.采用的分析范式不同

C.研究的对象不同 D.研究的目标不同

6、划分横向研究与纵向研究的依据是（D）

A. 研究内容 B. 研究性质

C. 研究方法 D. 研究的时间尺度

7、过对中国历次人口普查数据的比较来分析中国人口发展的趋势，这属于（B）

A. 同期群研究 B. 趋势研究

C. 同组研究 D. 横向研究

8、关于普查，下列表述准确的是（C）

A.调查项目多 B. 工作量少

C.资料精确 D. 成本较小

9、划分理论性研究与应用性研究的依据是（B）

A.研究内容 B.研究性质

C.研究方法 D.研究对象

10、抽样调查的核心在于（C）

A.界定总体 B.选择抽样方法

C.抽取样本 D.评估样本

11、以下关于社会研究中定量研究方法的优点表述准确的是（D）

A.能够对大量样本的大量特征进行精确的计算

B.能对调查对象的深层动机进行复杂分析

C.能够客观准确地确定两个变量之间的因果关系

D.能够通过运用统计和数学分析提高社会研究的精确化和标准化程度

12、在不同时点调查1968—1970年上山下乡的知识青年在不同年代的思想发展过程，属于纵向研究中的（B）

A．同组研究 B．同期群研究

C．趋势研究 D．同时研究

13、解释性研究的目标是（C）

A．发现新现象和新问题

B．对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述

C．解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系

D．获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识

14、定量研究的哲学基础是（A）

A．实证主义 B．人文主义

C．科学主义 D．实用主义

15、从研究对象中选取一个或少数个体进行深入细致的调查，这是（C）

A．普查 B．个案调查

C．抽样调查 D．问卷调查

16、下列属于横向研究的是（A）

A．人口普查 B．家庭生命周期研究

C．政治制度史某某 D．生活史某某

17、在社会研究中，应用性研究主要用来（B）

A. 通过研究发展知识，寻找社会运行的规律

B. 通过研究帮助解决社会实践中的各种实际问题

C. 关注于探索现象之间的因果关系

D. 增加对社会的内在规律的认识

18、具有调查项目少、结论确定、资料精确、工作量大等特征的社会研究是（B）

A．重点研究 B．普查

C．抽样调查 D．个案调查

19、从研究的性质上看，那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究，是指（A）

A.理论性研究 B.应用性研究

C.探索性研究 D.描述性研究

20、趋势研究是指（C）

A.对同一批研究对象随时间推移而发生变化的研究

B.对同一时期、同一类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究

C.关于某类社会现象在一个时间点的存在状况及其因果关系的研究

D.对某种社会现象随时间推移而发生变化的研究

21、追踪研究也称为（D）

A．队列研究 B．同期群研究

C．趋势研究 D．同组研究

22、.选题的标准包括两个方面，即（A）

A.客观和主观 B.理论价值和应用价值

C.学术价值和应用价值 D.宏观理论和微观理论

23、社会研究选题的新颖性的最高层次在于（D）

A.研究视角的新颖性 B.研究内容的新颖性

C.研究方法的新颖性 D.研究领域的新颖性

24、一个研究题目的意义一般可以从两个方面来分析，即（A）

A.重要性和新颖性 B.理论性和应用性

C.前瞻性和新颖性 D.重要性和应用型

25、确定研究对象首先要确定（B）

A.具体的研究对象 B.分析单位

C.研究方式 D.资料收集方法

26、选择研究方法的第一步是（A）

A.选择研究方式 B.选择资料收集方式

C.确定研究对象 D.论证研究项目的可行性

27、从内容上看，社理.会论是（C）

A.是人们在社会实践中认识和反映客观现实的一种形式

B.是对现实世界各种现象的抽象概括

C.是人们对客观社会现实的实质和规律的认识

D.关于社会发展的理论

28、从社会实践的角度来看，社理.会论的社会功能主要是（B）

A.推出新的理论B.指导人们的各种社会实践

C.训练人们的逻辑思维D.论证哲学原理

29、在社会实践中，对概念进行操作性定义（A）

A.使概念的涵义更加明确B.使概念表述更加抽象

C.有助于推理新的理论D.可以推论社会现象

30、在理论模型的多种表述方式中，坐标法图示的最大优点是（C）

A.能清楚的表示出各个变量之间复杂的因果和影响关系

B.能较清楚地反映各个变量之间的数量关系

C.能表示出变量之间的非线性关系以及变量随时间的变化情况

D.可以包含许多变量

31、社理.会论的层次可以分为（D）

A.抽象的理论和具体的理论 B.复杂的理论和简单的理论

C.思辨的理论和经验的理论 D.宏观社理.会论、微观社理.会论和中观社理.会论

32、以下关于宏观社理.会论的说法，正确的是（C）

A.是关于具体的社会现象和社会行为的理论

B.所使用的概念抽象程度较低

C.具有复杂的理论命题和理论模型以及庞大的理论体系

D.可以通过具体的经验研究来验证

33、以下关于自然科学和社会科学的说法，正确的是（A）

A.自然科学和社会科学一样都是建立在经验归纳的基础上

B.社会科学是建立在经验归纳的基础上，而自然科学不是

C.自然科学是建立在经验归纳的基础上，而社会科学不是

D.自然科学和社会科学都不是建立在经验归纳的基础上

34、对理论假设的检验可以采用的逻辑是（D）

A.归纳和演绎B.统计和分析

C.抽象和推论D.证实和证伪

35、社会规律是指（B）

A.在特定的条件下某种社会现象必然会发生

B.在特定条件下某种社会现象有比较高的发生概率

C.抽象和推论

D.证实和证伪

36、理论建构的目标是（A）

A.形成理论建设 B.形成理论命题

C.进行经验观察 D.形成经验概括

37、抽样方法大体可以分为两类，即（B）

A.方便抽样和配额抽样 B.概率抽样和非概率抽样

C.判断抽样和雪球抽样 D.随机抽样和分层抽样

38、以下属于抽样误差的是（C）

A.计算的失误 B.因违反抽样规则而产生的人为误差

C.统计值与参数值之间的差异 D.资料抄写、录入的错误

39、一个学校有200名教师，平均年龄35岁，从中抽取一个容量为20名教师的样本，计算得到平均年龄为38岁，38与35之间的差异属于（D）

A.标准差 B.区群谬误

C.计算的误差 D.抽样误差

40、抽样的主要步骤是（C）

A.抽取样本—设计抽样方案—评价样本

B.设计抽样方案—评估样本—抽取样本

C.设计抽样方案—抽取样本—评估样本

D.评估样本—抽取样本—设计抽样方案

41、以下属于概率抽样的是（B）

A.方便抽样B.分层抽样

C.系统抽样D.判断抽样

42、社会测量中，与自然科学测量最接近的是（B）

A.物理测量 B.定性测量

C.属性测量 D.定量测量

43、测量的两个关键环节是（C）

A.指数和量表 B.信度和效度

C.概念化和操作化 D.定比测量和定序测量

44、测量层次精确度由低到高（A）

A.定类测量—定序测量—定距测量—定比测量

B.定序测量—定类测量—定距测量—定比测量

C.定距测量—定序测量—定类测量—定比测量

D.定比测量—定序测量—定距测量—定类测量

45、里克特量表的最大优点是（B）

A.方便录入B.清楚的顺序回答形式

C.简洁明晰D.便于理解

46、主要用来测量人们对观念、事务或他人的感觉的量表是（B）

A.里克特量表 B.语义差异量表

C.罗伯特格量表 D.盖普洛民意调查

47、问卷调查的关键是（C）

A.问卷的内容 B.问卷的语言

C.问卷的设计 D.问卷的结果

48、在问卷调查中，答案非常多样化，研究者无法给出完备、准确的选项，需要（D）

A.封闭式问题 B.半开放式问题

C.矩阵式问题 D.开放式问题

49、问卷设计的首要原则是（D）

A.考虑被调查者原则 B.与资料分析方法相结合的原则

C. 考虑具体调查方式的原则 D.满足研究需要的原则

50、问卷设计的灵魂（A）

A.研究主题 B.研究内容

C. 研究形式 D.资料收集方式

51、问卷访问最适宜的时间是（C）

A. 15分钟以内 B.45分钟左右

C. 30分钟以内 D.10分钟以内

52、采用定性分析方法分析问卷，其问题（C）

A. 应尽量设计封闭题 B.只能设计开放题

C. 可以有多一点的开放题 D.开放题和封闭题应各占一半

53、问卷设计中的关键技术是（D）

A. 题型选择 B.答案设计

C. 问题排列设计 D.提问技术

54、在问卷题目的设计中，为了对一部分被调查者的回答进行追问，以便获得更多的研究信息，可以采用（B）

A. 矩阵式问题 B.关联式问题

C. 多项选择式问题 D.开放式问题

55、具有方便、快捷、成本低等优点的问卷调查方法是（B）

A. 面对面访谈 B.电话调查

C. 集中填写 D.网络调查

56、在自填式问卷调查中，回收率最高的是（C）

A.留置问卷 B.邮递问卷

C. 集中填写 D.报刊调查

57、访谈法最基本的特点是调查者和被调查者（C）

A. 面对面交谈 B.用同一种语言进行交谈

C. 在同一时间里进行交谈 D.借助电话等通讯手段进行的远距离交谈

58、根据访谈对象的特点，可以把访谈分为（B）

A.个别访谈和集体访谈 B.一般访谈和特殊访谈

C.直接访谈和间接访谈 D.结构式访谈和无结构式访谈

59、结构式访谈的最大好处是（D）

A.有利于拓宽和加深对问题的研究

B.有利于发挥访谈者和被访谈者的主动性和创造性

C.灵活性强

D.便于进行量化的统计分析

60、应用最广泛的一种间接访谈法是（B）

A.问卷访谈法 B.电话访谈法

C. 无结构式访谈法 D.翻译访谈法

61、进入访谈的第一步是要（A）

A. 取得地方机构或主管部门的支持与帮助 B.与访谈对象见面

C. 熟悉访谈内容 D.了解被访者的社区特征

62、在访谈记录中，当场记录的优点是（D）

A.不破坏调查这与被调查者的互动 B.更为标准化和规范化

C. 便于进行定性处理 D.资料完整，不带偏见

63、根据观察场所和对观察的情景与条件的控制程度的不同，观察法可分为（C）

A. 参与观察与非参与观察 B.结构式观察和非结构式观察

C. 实验室观察和实地观察 D.直接观察和间接观察

64、参与观察一般是一种（B）

A.结构式观察 B.非结构式观察

C.实验室观察 D.间接观察

65、观察法的第一步是（A）

A. 明确观察目的 B.制定观察方案

C. 选择观察方式 D.选择观察的对象和内容

66、在观察的准备阶段，能够获得研究所需要的资料的前提和保证是（C）

A.明确观察目的 B.制定观察方案

C. 理论准备和物质准备 D.进入观察现场

67、实验室观察的重要步骤是（A）

A. 对变量进行操纵与控制 B.确保被试者了解并认同实验的价值和意义

C. 增强被试者的积极配合 D.隐瞒实验真相

68、与其他资料收集方法相比，观察法具有（B）

A.高某某低效度 B.低信度高效度

C. 高某某高效度 D.低信度低效度

69、在实验中加以控制或者主动施加的可观测变量是（A）

A. 自变量 B.因变量

C. 倚变量 D.实验刺激

70、实验法与访谈法、观察等方法最主要的区别是（D）

A.是否有理论假设 B.是否可以进行量化分析

C. 是否在实验室进行 D.是否对情境和变量进行控制

71、实验研究的目的是（C）

A. 取得研究所需要的第一手资料 B.对实验对象和环境进行控制

C. 建立变量间的因果关系 D.发现新问题

72、试验研究的最本质特征是（B）

A.刺激 B.控制

C.假设 D.验证

73、实验法最大的弱点是（D）

A. 样本抽取的缺陷 B.实验人员的影响

C. 道德和法律的限制 D.人为干涉

74、应用性实验的研究目的是（C）

A.进行理论推导 B.发现新的问题

C. 解决实际工作中的问题 D.揭示社会现象的本质

75、文献研究是一种（C）

A.资料收集的方法 B.资料分析的方法

C.研究方式 D.社会调查方法

76、现存统计资料分析与二手资料分析的相同点是（B）

A. 所用的资料都是原始数据 B.所用的资料都是现成的

C. 所用的资料都是经过统计汇总的资料 D.所用的资料都是历史文献

77、在我国，最具权威的统计资料是（D）

A.一些专门的研究机构公布的社会调查结果

B.社会科学的各种专业期刊上发表的论文和文章

C. 报纸等媒体所保存的资料

D.各级统计局公布的各种统计报告

78、内容分析是一种（A）

A.定量研究方法 B.定性研究方法

C.现存统计资料分析方法 D.二手资料分析方法

79、在进行内容分析是，分析单位确定的依据是（C）

A.研究内容 B.研究方法

C.研究目的 D.研究对象

80、与其他定量研究方法相比，内容分析法的最大优点是（D）

A. 比较容易做对比研究和趋势研究 B.高某某

C. 高效度 D.成本低、省时省钱

81、为了防止原始资料中的学术倾向政.和治态度的影响，以及一些带有倾向性的“错误”，在使用二手资料的时候（B）

A.最好否定原作者的观点 B.最好能采用引用率较高的文献

C.只使用官方的资料 D.只使用学术机构提供的资料

82、政府、企业或组织的会议记录及正式报告等文献属于（B）

A.个人文献 B.官方文献

C.大众传播文献 D.历史文献

83、从严格意义上讲，分类和分组都是一种（A）

A. 定性分类方法 B.定量分类方法

C.定性定量结合分类方法 D.类比分类方法

84、对总体未作任何分组，仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格成为（A）

A.简单表 B.单值分组表

C. 组距分组表 D.复合表

85、当统计表中的指标数值都以同一单位计量时，应将计量单位标写在统计表的（B）

A.左上角 B.右上角

C. 左下角 D.右下角

86、在统计表中，如果不应有数字时，应用（B）表示

A.0 B.—

C.… D.×

87、中位数有时也被称为（A）

A. 位置平均数 B.加权算术平均数

C.几何平均数 D.四分位数

88、如果相关系数的取值在0.3~0.7之间，可以认为两变量之间是（B）

A.高度相关 B.中度相关

C.低度相关 D.不相关

89、用的最多也是最重要的离中量数是（C）

A.异众比率 B.四分位差

C.标准差 D.全某某

90、集中量数中，包含的信息最丰富、代表性最好的是（B）

A.众数 B.算术平均数

C.中位数 D.四分位数

91、判断两个事物之间是否有相关关系，是何种相关关系，最直观的方法是（A）

A.做散点图 B.计算平均数

C.计算标准分数 D.计算相关系数

92、世界各种事物之间的普遍联系是客观存在的，其中完全确定的关系是（A）

A.函数关系 B.相关关系

C. 回归关系 D.因果关系

93、把研究报告分为描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是（C）

A. 报告的目的 B.面向的对象

C. 报告的作用与功能 D.报告的性质

94、一篇学术性研究报告的重心在于（B）

A.摘要和结论 B.报告和分析研究的结果

C. 参考文献和附录 D.文献综述

95、对于普通型研究报告来说，最重要的是（C）

A.标题 B.导言

C. 结果与发现部分 D.结尾

96、研究报告的骨架（D）

A.材料 B.主题

C.提纲 D.注释

97、研究报告的血与肉是（A）

A. 材料 B.主题

C. 提纲 D.注释

98、研究报告的灵魂是（B）

A. 材料 B.主题

C.提纲 D.参考文献

二、多选题（77个小题）

1、下列属于横向研究的有（ABC）

A．民意测验 B．市场调查

C．人口普查 D．趋势研究

E．同期群研究

2、关于定性研究的缺点，下列表述准确的是（ABCE）

A. 所获结论难以在较大范围推论到总体

B. 研究成果难以用数学语言加以精确描述

C. 标准化程度不高

D. 只能得到表面的、肤浅的信息

E. 难以形成统一的、大规模的社会研究行动

3、个案调查的特点包括（ABCD）

A.只需选取少量被调查者

B.调查不需要动员众多的调查员

C.对调查人员的要求比较高

D.调查具有深入性

E.在复杂的当代社会中可以将调查结果推论到总体

4、探索性研究的主要内容通常包括（ACE）

A.实地考察 B.前期普查

C.请教专家 D.实验实施

E.查阅资料

5、下列属于定性研究缺点的是（ADE）

A．其所获得的结论难以在较大范围中推论到总体

B．其容易忽略被调查者深层的动机和具体社会过程中的一些复杂因素

C．其在每个个案那里获得的数据往往较少，并且是比较表面的，很难获得深入、广泛的信息

D．其研究成果很难以数学的语言加以精确的描述

E．其标准化程度不高，不易动员大量的人员参与调查工作，难以形成统一的大规模社会研究行动

6、以下关于个案调查的特点表述正确的有（ABCD）

A.调查比较深入

B.一般不需要动员众多的调查员

C.一般不能将调查结果推论到总体

D.研究人员的主观性经常会对调查结果产生影响

E.一般都是按随机抽样的方法抽取调查对象

7、社会研究的选题过程一般是从哪些方面来确立的（ABCD）

A.确定研究题目的内容 B.确定研究的角度

C.确定题目的层次 D.确定研究的目标

E.确定研究的领域

8、选题客观的标准一般包括题目的（CDE）

A.理论性 B.应用型 C.重要性

D.新颖性 E.可行性

9、社会研究选题的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 种处理方法

7、问卷设计中考虑被调查者原则包括哪些方面？

答案要点：被调查者的受教育程度、语言习惯、文化心理背景、避免设计过长、过于复杂的问卷、保持问卷卷面简洁明快、尽量避免设计太多复杂回忆性问题

8、对小组访谈过程的指导和控制要注意哪些问题？

答案要点：见教材

9、简述参与观察的优缺点

答案要点：见教材

10、简述选择受试者的主要方法

答案要点：随机法、配对法、排除法、纳入法

11、简述二手资料分析的优缺点

答案要点：见教材

12、资料审核的原则有那些

答案要点：真实性、标准性、准确性、完整性

13、撰写研究报告分为哪几个步骤

答案要点：确立主题、组织材料、拟定提纲、撰写成文

四、论述题（6个小题）

1、试述社会研究的意义

答案参考：见P12，从理论性意义和应用性意义分开论述

2、试述选题过程对整个研究工作的意义

答案参考：见P50，从三方面开展论述

3、试述抽样的基本步骤

答案参考：设计抽样方案、抽取样本、评估样本

4、试述问卷调查的优缺点

答案参考：见P161，五个优点、六个缺点

5、试述观察法的优缺点

答案参考：见P193

6、试述内容分析的主要环节

答案参考：见P247

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