电大管理学基础现代管理原理导学-判断及答案
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第一章复习题
管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的。（×）
管理的艺术性就是强调管理的复杂性。（×）
管理是一种有意识、有组织的群体活动，是一个动态的协作过程。（√）
事先对未来行为所作的安排就是预测，它是人们有意识的活动。（×）
控制的实质就是使实践符合计划，计划就是控制的标准。（√）
从本教材给“管理”所下的定义中可以得出这样的结论：管理的对象就是组织的各种资源。（×）
组织是由三个基本要素构成的，即目标、结构和关系。（×）
处于不同层次上的管理者，其履行的管理职能也是不同的。（×）
对于同一管理职能，不同层次的管理者所从事的具体工作的内涵也是不完全相同的。（√）
管理者扮演干扰应对者角色就是要协调好组织与外部环境因素的关系。（×）
人际关系技能是指成功地与人打交道并与人沟通的能力。掌握这项能力对各层次的管理者具有同等重要性。（√）
一般来说，组织规模越大，管理者必须应对的环境因素的数量越多。（√）
第二章复习题
泰罗的科学管理既重视技术因素，也重视人的社会因素。（×）
正式组织是为了实现企业目标所规定的企业成员之间个人感情关系的一种结构，它以效率的逻辑为重要标准。（×）
权变理论认为，组织的管理没有绝对正确的方法，也不存在普遍适用的理论。采用哪种理论和方法进行管理，要视阻止的实际情况和所处的环境而定。（√）
权变理论亦称随机制宜理论，强调领导无固定模式，领导效果因领导者、被领导者的工作环境的不同而不同。（√）
19世纪末20世纪初，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。（×）
法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，他提出的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大的影响，被誉为“一般管理理论之父”。 （×）
古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学家提出了“社会人”的观点。（√）
梅奥认为，在共同的工作过程中，人们相互之间必然发生联系，产生感情，形成一种行为准则或惯例，这就形成了正式组织。（×）
彼得·圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的智力水平不同。（×）
彼得·圣吉教授认为，不同的人对同一事物的看法不同，原因是他们的行为模式不同。（×）
“正式组织”与“非正式组织”的区别在于：“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。（×）
管理是随着人类社会的发展而产生的，原始社会是不存在管理的。（×）
韦伯是德国古典管理理论的代表人物，他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系，其代表作是《行政组织体系理论》。（×）
企业精神是企业文化的核心层，是呈观念形态的价值观、信仰及理想等。它体现在企业经营哲学、宗旨、方针、目标等方面。（√）
经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。（×）
第三章复习题
现实中，中小型组织大量采用的是非正式计划。（√）
只有组织的高层管理人员才有资格编制计划。（×）
以效率为出发点制定计划，就是为了追求较高的经济利益。（×）
一般来说，战略计划相比作业计划要承担较高的风险。（√）
目标是指组织在一定时期内所要达到的具体成果。（√）
确定目标是计划工作的起点。 （×）
组织的目标就是想方设法创造更多的利润。（×）
任何一个组织的目标就是想方设法创造更多利润。（×）
计划的前提条件可以分为外部前提条件和内部前提条件。其中，外部前提条件多为组织不可控制的因素。（√）
一般而言，预测时间越短，影响预测结果的因素变化越小，预测误差也越小；反之亦然。（√）
无论是定性预测还是定量预测都需 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 比关系
组成领导班子的成员，应该具有合理的知识结构，即由不同的知识水平的人，按照一定的比例排列组合而成。一般而言，职能部门的领导者和中层、基层领导者应具有较多的实践经验。× 一般而言，职能部门的基层领导者应具有较多的专业知识
高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。 √
在管理过程中，只有各级管理人员才是控制的主体。× 在管理过程中，各级管理人员及其所属的职能部门是控制的主体
成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部帐面记录，是可靠的企业成本核算和控制的依据。×成本核算所用的记录应当是反映核算期内人财物等支出的全部原始记录
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