《纪某某学射》教学设计
以下为《《纪某某学射》教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
《纪某某学射》教学设计
教学目标：
1、认识生字，正确读写 “刺、纪某某、妻子、绑住、穿梭、虱子、注视、竟然、百发百中、聚精会神”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、能联系有关词句及上下文理解人物的想法，勇于发表自己的看法。
4、体会练好基本功及决心、恒心、毅力的重要性。
教学重、难点：
1、整体把握课文内容，抓住文中重点语句，体会人物品质，领悟故事中所阐明的道理。
2、结合重点语句，体会纪某某学射的决心、恒心、毅力。
教学准备：课前搜集相关故事
教学过程：
一、 故事导入，激发兴趣。
此故事是纪某某学射的原因。一是让学生对此有所了解，增加对课文人物的兴趣；二是帮助学生在学习课文时能更好地体会、理解纪某某为什么 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，这样就可以去学习开弓射箭了吗？师父怎么说？
2、听了师傅的话，纪某某又是怎么做的？
3、比较句子：然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。
然后站在虱子旁边，看着它。
4、抓住“竟然”，进一步感受纪某某把虱子看得像车轮那么大的非凡成就。
5、有感情地朗读课文，读出对纪某某的敬佩和赞叹。
三、总结拓展，揭示寓意。
1、纪某某生活在春秋战国时代，距今两千多年了。在我们的生活中，也有着许许多多
“纪某某”，他们是怎么获得成功的呢？
2、出示图片：达芬奇和他的画、刘翔与孙某某。介绍他们苦练基本功的故事。
3、引用名言警句进行拓展延伸。
板书设计：
29 纪某某学射
向飞卫学习
不眨眼睛 把小东西看大 学习开弓 放箭
百发百中
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《《纪某某学射》教学设计》的无排版文字预览，完整内容请下载
《纪某某学射》教学设计由用户“benhebenhe”分享发布，转载请注明出处