以下为《高考古典诗词鉴赏知识一览表》的无排版文字预览,完整内容请下载
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
思
想
内
容
?
?
?
古典诗歌中常见的思想感情
1、忧国伤时:①揭露统治者的穷兵黩武,昏庸腐朽;②边塞征战的壮烈,山河沦丧的痛苦;③对百姓离乱的忧愁,对民族命运的担忧;④昔盛今衰的感慨,借故讽今的情怀。
2、人生志向:①建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹;②宦海浮沉、仕途失意的苦闷;③洁身自好、不与当权者合作;④理想不为人知的愁苦心情;⑤寄情田园之乐、归隐山林之志。
3、人生感受:①伤春悲秋之情;②人生短暂、青春易逝的伤感;③世事多变、沧海桑田;④告慰平生的喜悦。
4、思乡怀人:①羁旅愁思;②思亲念友;③边关思乡;④闺中怀人。
5、长亭送别:①依依不舍的留恋;②情深意长的勉励;③坦陈心志的告白。
古典诗歌常用的题材
?
边塞、田园、怀古、官场、战乱
五类诗歌对应的五种基本表现手法
不借助外物的诗歌——直抒胸臆
叙事抒情诗——叙议结合
咏物言志诗——托物言志
怀古咏史诗——借古讽今
写景抒情诗——借景抒情、寓情于景、情景交融
其他诗歌分类:送别抒怀诗;羁旅思乡诗;思妇闺情诗;山水田园诗;怀古咏史诗;咏物言志诗;边塞征战诗;人生感慨诗。
?
?
古典诗歌思想感情术语
喜悦、愉快、欢快、激动、兴奋、忧愁、悲苦、孤苦、深刻、积极、消极、旷达、洒脱、悲愤、乐观、悲观、哀怨、激愤、憎恶、欣喜、向往、离愁别恨、怀乡思亲、追古伤今、忧郁沉闷、愉悦、沉痛、哀伤、赞美、敬慕、惜别、依恋、豪迈、狂放、闲适、恬淡等。
情感载体:杨柳——惜别、菊花——傲视、圆月——思念、落叶——失意、春风——得意、大海——开阔?、流水——叹惜、古迹——怀旧
?
?
?
?
?
?
形
象
古典诗歌中的形象分类
①人物形象:A“我”—诗中抒情主人公,即诗人自己;B作品刻画的人物形象。
②自然景物形象或者意象:自然景物和人文景物,是诗人感情的载体。
③事物形象:咏物诗中描绘的形象。
古典诗歌常见的塑造形象的方法
?
①细节刻画②烘托③对比衬托
?
?
?
常见意象归类
(一)意同象异
1、思乡:月亮、柳树、鸿雁。2、别离:柳树、芳草、长亭、南浦。
3、高洁:蝉、冰雪、梅花、菊花。4、衰败:草木、乌鸦、燕子。
5、壮志:大江、长风、沧海、奔流。6、爱情:XX、燕子、红豆、连理枝、比翼鸟。7、悲伤凄凉:猿啼、羌笛、梧桐。
(二)象同意异
1、飞鸟:自由、孤凄无伴、漂泊无依。??2、青山:故乡、超脱。
3、柳:离别、思乡、愁苦。????????????4、燕子:爱情、时事变迁。
5、水:阻隔、愁情。??????????????????6、船:漂流、自由。
7、小楼:思念、闲适。????????????????8、鹧鸪:离愁别绪、衰败之景。
形象方面的鉴赏术语
生动、活泼、鲜明、优美、柔美、绚丽、明丽、明媚、灿烂、雄奇、俊俏、雄伟、萧瑟、萧条、寂静、清冷、清幽、凄冷、凄清、辽阔、浩渺等
古典诗歌中常见人物形象
豪洒的形象;忧国忧民的形象;寄情山水、归隐田园的隐者形象;怀才不遇、壮志难酬的形象;爱恨情长的形象
?
?
?
语
?
言
诗歌语言分类
?
意象语言、情感语言、象征语言、特定称谓语言
?
?
?
?
语言风格特点及鉴赏专用术语
总体特点:诗庄(庄重)—词媚(优美)—曲某某(诙谐)
诗歌风格:现实与浪漫
词作特点:婉约与豪放
古诗中常见的语言风格:朴素自然、婉约细腻、含蓄委婉、清新明丽、幽默讽刺具体风格特点:清新、平淡、绚丽、含蓄、明快 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 情景交融、虚实相生、动静结合、象征、寄寓、寄托等
行文结构方面的技巧及鉴赏术语
欲扬先抑、欲抑先扬、卒章显志、画龙点睛、以小见大、寄寓寄托、怀古伤今、起兴、做铺垫、埋伏笔、呼应照应、水乳交融、浑然天成、以动写静、点面结合、想像联想、开门见山、逐层拓展、环环相扣、前后呼应、首尾圆合、伏笔照应、点题、委婉、以乐某某。
?
意境
定义
意境是诗人思想感情与作品的生活图景的完美融合的产物。
常用术语
恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔、明快高某某
?
用典
类别
引用诗词掌故、引用人物事件
作用
怀古伤今、借古言志、意蕴丰富
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
以上为《高考古典诗词鉴赏知识一览表》的无排版文字预览,完整内容请下载
高考古典诗词鉴赏知识一览表由用户“vivi_hu”分享发布,转载请注明出处