小学五年级数学学科疫情后教学计划
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经九路小学五年级数学学科疫情后教学计划
【教学目标】
1.摸底排查：了解学生目前知识掌握水平。
2.准确衔接：将学生已经预习好的内容与教学内容有机结合，适当进行整合与拓展。
3.分层辅导：根据学生掌握情况，实时进行辅导。
【教学内容】
1.疫情后的“开学第一课”。
2.梳理“空中课堂”学习中的知识要点。
3.完成新课的教授。
【具体实施过程】
第一周（5月27日--5月29日）
1.上好开学第一课，做好学生的心理疏导。
2.梳理“空中课堂”学习中空间与图形（1、5单元）重点内容
3.梳理“空中课堂”学习中数与代数（2、4单元）重点内容
第二周（6月2日--6月5日）
1.梳理“空中课堂”学习中空间与图形 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 第五周（6月22日--6月24日）
1.新课学习《8单元找次品》例1
2.新课学习《8单元找次品》例2
3.《找次品》练习课
4.八单元知识梳理
5.七、八单元闯关练习
第六周（6月29日--7月3日）
1.专项复习---图形与几何（观察物体三、图形的运动三）
2.专项复习---图形与几何（长方体和正方体）
3.专项复习---统计（折线统计图）
4.专项复习---解决问题（找次品）
5.专项检测（图形几何+统计+解决问题）
第七周（7月6日--7月10日）
1.专项复习---数与代数（因数与倍数）
2.专项复习---数与代数（分数的意义与性质）
3.专项复习---数与代数（分数的加减法）
4.专项检测（数与代数）
5.总复习
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