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六年级上步投掷垒球教案

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六年级上步投掷垒球

班级六年二班,教师陈某某

学习内容

 上步投掷垒球



学

认知:知道助跑投掷垒球的最后交叉步的动作方法和要领;

技能:能改进助跑投掷垒球交叉步的动作,做到最后用力动作连贯到位;

情感:能认真学习,表现出积极上进的品质;

负荷:发展学生的上肢力量,提高投掷能力。



学习重点

投掷垒球时的出手角度。?



学习难点

 蹬转与挥臂动作衔接连贯协调



场地器材

 小篮球场 垒球



教 学 过 程



学习阶段

课 的 内 容

指 导 与 练 习 方 法

教学随想



一

集中注意

提高兴奋(2分钟)

热身运动

活动关节(8分钟)



1、集合

二路纵队变四列横队

2、整队

3、师生问好

4、宣布课的内容、任务

1、慢跑:

由老师指定的一名同学领跑,绕小篮球场慢跑三圈。

2、徒手操:

头部运动

一、1、练习队形(如图):

2、教与学的方法:

(1)学生二路纵队走到小篮球场。

(2)教师将学生队伍调整成四列横队,整队,表扬动作快且到位的同 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 到达目的地。

(2)教师讲解投掷垒球的动作方法,侧面示范各种出手角度(45°>、45°、<45°)对远度影响。

(3)学生认真听讲,并对老师的示范进行比较,建立正确的手臂摆动方法概念。

(4)学生四列横队按顺序练习。

(5)四路纵队分成8组,平均每组5-6人,进行实物分组练习(如上图)。提醒投与捡的信号,强调安全;







学习阶段

课 的 内 容

指 导 与 练 习 方 法

教学随想





放松游戏

体验快乐

体育(10分钟)



1、游戏:投掷得分

 (6)教师在学生的侧面进行必要的指导和提示,重点关注学生的安全练习。

3、预期目标:

发展力量素质,培养上进心

四、1、练习队形(如图):

游戏队形

/

2、教与学的方法:

(1)教师讲解游戏的规则及要求。

(2)教师指定四个同学做裁判,开始游戏。

(3)教师注意学生投掷是否安全。

(4)教师注意学生捡球是否安全,并做好裁判工作。

(5)集合,小结

3、预期目标:

放松练习,快乐游戏,培养兴趣,团结协作







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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-09-18 01:41:28
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