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七上第2章 有理数(新知)
新知一:有理数
1、正数和负数
在数学发展历史上,从发现自然数开始,随着人类文明进步,我们又逐渐定义了分数和小数等.在生活和学习中,我们会需要记录一些具有相反意义的量,比如:零下和零上,收入20元和支出30元,向东30米某某向西100米等等.这些数据不仅意义相反,而且表示一定的量,为了表示它们,我们定义了正负数:
(1)用正负数表示相反意义的量:
我们把一种意义的量规定为正的,把另一种与它具有相反意义的量规定为负的,分别用正数和负数表示,给数字前面加上正号表示正数,加上负号表示负数.
【例】以上几个例子分别记为:和,元和元,米某某米.
(2)正负数概念:
正数:像、、、等的数,叫做正数。在小学学过的数,除外都是正数,正数都大于。
负数:像、、、等在正数前加上“-”(读作负)号的数,叫做负数。负数都小于。
【注】①表示正数时,“+”号可以省略,但表示负数时,“”号一定不能省略;
如:3和+3表示的是同一个正数
②数0既不是正数也不是负数.
(3)用正、负数表示相反意义的量:
如果正数表示某种意义,那么负数表示它的相反的意义,反之亦然.
譬如:用正数表示向南,那么向北可以用负数表示为.
“相反意义的量”包括两个方面的含意:一是相反意义;二是相反意义的基础上要有量.
例题精讲一:
【例1】如果向北走2m,记作+2m,那么㧟5m表示( )
A.向东走5 m B.向南走5 m C.向西走5 m D.向北走5 m
【例2】《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入120元记作+120,则㧟40元表示( )
A.收入40元 B.收入80元 C.支出40元 D.支出80元
【例3】规定:(↑30)表示零上30摄氏度,记作+30,(↓8)表示零下8摄氏度,记作( )
A.+8 B.㧟8 C.+
1
8
D.?
1
8
【例4】《九章算术》中有注:“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果水位升高5米某某+5米,那么水位下降3米应记为( )
A.㧟5米 B.+5米 C.㧟2米 D.㧟3米
【例5】一次数学测试,如果96分为优秀,以96分为基准简记,例如106分记为+10分,
那么85分应记为 分.
【例6】一种袋装面粉质量标识为“25±0.05千克”,则下列袋装面粉中合格的是( )
A.24.96千克 B.25.06千克 C.25.15千克 D.25.3千克
课后精练一:
1、如果规定向北为正,那么走㧟200米表示 .
2、如果盈利100元记作+100元,那么亏损50元记作 元.
3、如果零上15℃记作+15℃,那么零下3℃可记为( )
A.㧟3℃ B.+3℃ C.㧟12℃ D.12℃
4、如果水位升高0.6m时水位变化记作+0.6m,那么水位下降0.4m时水位变化记为( )
A.0.4m B.0.6m C.㧟0.4m D.㧟0.6m
5、学而思***生产的一种瓶装饮料外包装上印有“”字样,请问“”是什么含义?质检局对该产品抽查5瓶,容量分别为603ml,611ml,589ml,573ml,627ml,问抽查产品的容量是否合格?
新知二:有理数
有理数概念:整数与分数统称有理数.
有理数分类:
(1)按照定义分类 (2)按照性质分类
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2.身份证号码告诉我们很多信息,某人的身份证号码是******,其中13、05、03是此人所属的省(市、自治区)、市、县(市、区)的编码,1967、04、01是此人出生的年、月、日,001是顺序码,2为校验码.那么身份证号码是321084***2的人的生日是( )
A.8月10日 B.10月12日 C.1月20日 D.12月8日
二.解答题(共1小题)
3.数字谜语:头尾都是一,身腰也是一,看来都是一,其实不是一 .
4.已知:,,,...,
则 .
5.找出下列各图形中数的规律,依此,a的值为 .
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