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活动四:祖国风光(一)
活动目标
1.有感情地朗读课文,背诵这首古诗。
2.读懂诗句,体会感情,感受意境。
3.培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的情感。
教学准备
课文插图
课时安排:
2课时
活动过程
第一课时
一、导入新课
我们的祖国地大物博,风景优美,引的不少诗人墨客写出了流芳千古的诗句。今天我们就来学习一首。〈望XX山〉
二、初读课文,读准读通诗句。
1.师范读,学生评一评。
2.学生练某某,互评。
3.比一比,看谁读得好。
三、精读课文,理解古诗
1.复习以前学习古诗的方法:(知诗人,解某某;抓字眼,明诗意;读诗句,悟诗意)
2.分组合作学习古诗,学生可以运用已有的方法,把你的理解、感 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 ,增长知识
1.《 题XX壁》 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识XX真面目,只缘身在此山中。
2.《江南春 》杜某某
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
三、初读古诗,整体感知
1.自由读,教师巡回指导。
2.指名读,教师随时订正错字。
3.集体读。
四、细读古诗,体会意境
1.细细品读,自己感受诗中意境。
2.小组交流,教师巡回指导。
3.集体交流。
五、诵读古诗,感悟升华
1.自己在熟读的基础上背诵。
2.带有感情地诵读古诗,体现诗中的意境。
3.评选优秀的诵读者。
六、课堂小结:
我们的祖国处处都有美丽的风光,让我们大声地诵读这几首古诗吧!
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