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三年级语文上册教学质量分析
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三年级上册语文期末考试质量分析
一、 试卷特点:
本次三年级语文试卷，覆盖面广，既考查了学生识字写字能力，又考查了学生对课文内容的理解，语言的积累运用，阅读理解、分析及习作能力。较为充分的考查了学生综合运用语言的能力。
二、测试情况:
三年级27人，参考率100%，总得分8784分，平均分72分，其中优秀53人，比率为43.4%;良好29人，比率为23.8%;及格12人，比率为9.8%;不及格28人，比率为23%。积分1.369，总体看,测试结果良好。
三、答卷情况。
(一)基础知识:
1.口语交际5分，大多只 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的能力。
第3题失分较多，题目是短文具体写了庭院的哪些特点，有的学生不会归纳总结。
四、存在问题:
1.从整体上看，个别学生答题字迹潦草，书写不规范，卷面欠整洁。
2.学生的习作普遍篇幅较短, 审题不认真，组材方面还有待加强, 有些学生有偏题现象.
语文的世界是广阔的，提高学生的语文素养也是势在必行的，问题虽然存在很多，可喜的是我们已自上而下认识到了阅读的重要性，并在努力的实践中，摸索提高学生阅读能力和阅读兴趣的方法，我们会结合试卷上反映出的问题，及时调整教学策略，使学生爱上阅读，从读中提高语文综合素养。
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