一年级接力跑教案
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717教学初案
年级：一年级 学科 ：体育 编号：01
课 题
接力跑，游戏：换物接力、踩影子
课 型
新授课
主备人
袁某某
备课人
袁某某
备课时间
课标
要求
让学生知道迎面接力跑的传接棒手型，传接棒动作，以及传接棒错肩跑出的动作。目的是可以让学生能直接地感受到传接棒的方法，迎面接力是体现学生团结协作的项目，要求参与的学生注意力要集中，在传接棒时，接棒学生要眼看着接力棒，传棒学生要注意接棒学生的手，注意力都要高度集中，配合默契。
教 学 目 标
1、让学生乐于学习本课内容，知道立棒传接的方法，初步学会立棒传接的动作和方法。进一步巩固快速跑的动作。2、发展学生的奔跑能力、下肢力量和身体的协调能力。3、通过接力跑和织布机的游戏，培养学生不怕困难，敢于挑战自我的良好品质及与他人合作的良好的社会能力。
教学
重点
立棒传接稳、准
教学
难点
跑的自然协调
教学
方法
语言法、示范法、循序渐进法、游戏法、鼓励激励法
教 学 过 程
教学初案
集体备课问题导向表
开始部分
集合整队，教师进行考勤（报数）
师生问好，教师宣布教学内容和学习目标
本课纪律要求和安全注意事宜，安排见习生
准备部分
队列队形动作复习
口令整队动作，原地转向动作，原地踏步动作
慢跑游戏：跑圆形“听数抱团”
徒手操活动
振臂扩胸 2）弓步压腿 3）仆步压腿 4）肩轴 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 法（如下图）组织形式
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采用往返迎面接力组织游戏比赛，排头学生持棒跑向◎处放下棒后迅速拿垒球返回跑向本组与排二以“立棒式”交接，以此顺序进行，看哪一组先完成。
②教师讲解游戏规则
③在教师的指导下进行立棒式“错肩法”往返接力。
小游戏：踩影子
方法：两人一组，一人躲闪另一人踩他人头部的影子踩中后交换。
注意事项：不许疯跑在规定的区域里游戏，不许拉拽同学，遵守规则。
组织：
结束部分
集合教师带领大家做放松活动
反馈本课收获谈体会
师生问好下课
收拾器材
通过对本节内容课标研读谈教学设计
谈如何突出重点、突破难点
针对本节课学科核心素养等方面内容谈某某在的疑惑
通过专业阅读谈谈对本体性知识、条件性知识、实践性知识的收获
课后反思
作业
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