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幼儿进餐礼仪要求
餐前准备
幼儿要求:
1、有序小便不拥挤,先小便再洗手;
2、洗好小手握紧拳,轻轻走到取餐区,先取托盘,再取碗、勺子、
3、将餐具放在餐桌上,
4、稳稳坐进去,身体不摇也不晃,手部再次消毒。
教师引导:
小朋友,请你们先去上厕所,再去洗手,洗好手后请小朋友像老师这样握紧小拳头。安安静静的走到餐厅
教师示范如何拿餐具,先取什么,再取什么,请幼儿仔细观察
教师示范如何正确的坐在椅子上:请小朋友和老师一样坐
进餐
小脚并并拢,小脚放在椅子前,身体离桌子一拳的距离,坐下后小手不随意乱碰餐具
餐前感恩环节,吟诵《朱子家训》一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。自奉必须俭约,宴客切勿流连。器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。
3.打餐:托小班幼儿保育员和老师辅助幼儿打餐,中大幼儿自主打菜,选择公勺公筷打菜,先选择离自己近的菜,夹得时候不能用公筷在菜里挑拣,离自己较远的旋 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 了礼貌说一句:我吃好了,各位请慢用。
餐后
1.用餐快结束,查看,盘中盘底、桌面地面和衣服,做到要三净,剩余饭菜送入易腐垃圾桶。
2.用餐结束后,先是站起身,再将椅子推入桌,接着再去拿盘子。
3.手中有盘子,走路要小心,来到指定处,弯下身子来,勺子轻轻刮,剩余饭菜入锅里,再将盘子叠整齐,勺子要回家。
4.小毛巾,手中拿,擦好嘴巴翻一面,然后再来擦擦脸,用过毛巾也叠齐,良好习惯人人爱。
5.小杯子,放点水,杯中水,含嘴里,扬起头,骨碌骨碌,吐出来,餐后漱口牢牢记,蚜虫不会找上门。
6.吃完饭幼儿端起椅子在旁边等待,不吵闹,不影响其他幼儿。
教师引导:
提前教会幼儿吟诵《朱子家训》关于进餐这段,并将这段文字译文解释给幼儿听,让幼儿明白这段文字的意思。
教师将餐厅规范标准每个环节的标准示范给幼儿,请个别幼儿来展示环节
教师针对进餐礼仪一块进行教学活动,每个班教师将各自班的进餐环节形成流程文字,教师自己需要
带幼儿进行模拟进餐环节
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