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《咏鹅》教案

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《咏鹅》教案

教学目标:

1、能用自然、轻柔有感情的声音演唱歌曲《咏鹅》,

2、能用恰当的身体动作表现鹅的姿态大胆地随乐参与表现,能选择一件打击乐器用固定节奏为歌曲伴奏

3、认识反复跳越记号,能在歌曲演唱中正确运用。

教学重点:

能用自然、轻柔、有感情的声音演唱歌曲《咏鹅》。

教学难点:

大胆地随乐参与表现,并用打击乐器伴奏。

教学准备:

电子琴 多媒体课件 响板 碰铃

教学过程 :

一、情境导入

师:你们知道咏鹅这首古诗吗?

生:全班听音频朗读

师:这首诗是唐代诗人骆宾王七岁时所作的,表达了对鹅的喜爱和赞 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 女生演唱歌曲并评价。

5、全班完整演唱歌曲

三、表现歌曲

师:歌曲我们已经会唱了,为了让歌曲更加的生动活泼,我想请同学们用动作来表现这首歌曲。

先请同学们自己来表现,老师看谁的动作最优美最形象。

1、全班自己探索表演

2、观看视频学习表演

3、全班综合表现

师:除了用动作来表现歌曲我们还能用什么形式来表现呢?

生:打击乐器

1、认识响板和碰铃并练习两种节奏

2、教师示范演奏

3、学生综合表演

四、拓展延伸

1、聆听不同版本的《咏鹅》

2、渗透三进思想,鼓励学生学习和弘扬传统文化做优秀的社会主义接班人。

五、总结下课

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-12-10 13:41:32
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