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王凯 《Can you make cakes?》 教学设计

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Lesson7 《Can you make cakes?》教学设计

教学内容:

1. lesson7的单词.

2. Let’s learn 部分的句型.

教学目标: [来源:中&教&

1.table some cake have noodle这些单词要求熟练的掌握,能听懂,会读。

2.能掌握重点句型:Can you make cakes? Yes, I can. No, I can’t.

教学重难点:[来源: *tep.com]1.[来~源^:中国%教育&*出版网]

1.掌握单词。

2.能掌握重点句型:Can you make cakes? Yes, I can. No, I can’t.

教学方法:情景教学法。[来源:中国教育出版网zzstep. 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 打下这只地鼠。比如老师出示手指1,下面的同学大声读出table,台上的同学赶紧打下table, 速度最快者获胜。

Game 2 : what’s missing

Step 4 句型1 presentation先出示句型,Can you make cakes? Yes, I can. No, I can’t.

然后讲解句型,然后带读句型,然后请同学们finish my sentence(补充我的句子)话。[来源:z

zStep 5 句型1 consolidation

利用一些食物涂图片,让学生学习使用Can you make …? Yes, I can. No, I can’t..来源:中教网]

Step 6 practice

Homework.

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-01-12 09:58:54
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