《7.1.1有序数对》ppt.课件
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7.1.1 有序数对 第七单元 平面直角坐标系 近期剧院举办周杰伦个人演唱会，小华与朋友买了两张票去观看，座位号分别是7排9号和7排11号。怎样才能既快又准地找到座位？周杰伦先找排数，再找号数演唱会演唱会问题⑴： 在班里老师想找一个学生，你知道是谁吗？问题(2)： 你认为确定一个位置需要几个数据？提示一: 只给一个数据“第２列”，你能确定老师要找的是谁吗？提示二: 给出两个数据“第２列，第3排”，你能确定是谁了吗？ 第2列 这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对. （2,3）（列数，排数）找朋友约定:列数在前，排数在后第3排比
一
比看看哪一组能最快找出以下位置的同学. 观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？数对是有顺序的！ 数对 有顺序的两个数 a与 b 组成的数对叫做有序数对。有序记做：（ a，b ）纵列横排(1,5)列数在前
排数在后(5,1)(2,4)(4,2)(3,3)(7,3)友情提示通过上面例子说明在平面内确定一个位置,需要两个数并且这两个数各表示不同的含义,例如电影票前面数表示排数,后面数表示号数.我们把这种有序的两个数a与b组成的数对,叫做有序数对,记作(a , b).
有序即两个数的位置不能随意交换，交换了就表示不同的位置运用有序数对表示位置时，要先对数的前后两个事先约定好意义，规定不同则意义不同 这是某班几个同学写出来的几个有序数对，谁写对了？A （5、9）B （x，y）E （b，9）C 4，6D （a b）×√××√慧眼识英雄括号不能省略，
且中间是逗号游戏：规则：
老师点到谁的名字，表示老师想去他家作客，为了表示欢迎，这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的有序数对。我们约定“列数在前，排数在后”。如XXX：“我家是（2，3），欢迎光临！”●●●●●●●●大门食堂宿舍楼宣传橱窗实验楼教学楼运动场办公楼(９,6)(8,5)(3,7)(６,８)(7,4)(2,2)(3,3)（5， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ５大道
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ＡＢ归纳总结 有序数对 有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对，记作（a，b）。 （a，b）与（b，a）表示的是两个不同的位置。有序数对点的位置思想方法：知识点：注意点：数形结合相互转化 你能举出生活中用有序数对表示位置的例子吗？议一议[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。
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