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第五单元 相交与平行

【教学目标】

1.复习相交和垂直的现象，加深理解垂线的意义，理解两条直线在什么情况下互相垂直，体会垂线在现实生活中的作用。?

2.复习掌握垂线的画法，会过直线上的一点或过直线外的一点画已知直线的垂线。?

3.结合生活情境复习平行线的意义，了解两条直线在什么情况下互相平行。?

4.复习画已知直线的平行线的方法。?

【重点难点】?

重点：理解垂线的意义。准确判断平面上两条直线是否平行。?

难点：掌握垂线、平行线的画法。?

教学过程

一、情境引入?

教师：同学们，通过上节课的学习，我们知道在同一平面内，两条直线只有两种位置关系：相交和平行。而两条直线相交成直角时，这两条直线互 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 中有没有垂直的现象。（出示几何图形）?

3.完成教材第65页“练习十五”第4题。?

（1）学生独立观察，动手验证。?

（2）集体交流。

4.完成教材第66页“练习十五”第6题。?

（1）以小组为单位互相说一说。?

（2）集体汇报、订正。?

强调：在同一平面内，如果两条直线都和第三条直线垂直，那么这两条直线相互平行。

5.完成教材第66页“练习十五”“思考题”。?

（1）学生动手画一画，量一量。?

（2）集体交流发现。（所画的线段都一样长。）?

强调：在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段，这些线段的长度都相等，即平行线间的距离处处相等。

四、课堂小结?

说一说，今天这节课你有什么收获？?

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第五单元 相交与平行教案由用户“a191387072”分享发布，转载请注明出处 回顶部 | 首页 | 电脑版 | 举报反馈 更新时间2021-01-19 05:05:45