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XX市教育教学名师考核细则

(普通高中段教科研人员)

内容

评分标准

总分



职业道德

不断加强自身师德修养，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》和XX市中小学教师职业道德“八不准”要求；为人师表，敬业爱生，积极进取，乐于奉献，团结协作，能够认真完成工作任务。年度考核合格得6分，年度考核优秀加2分，获得县级及以上“先进工作者”或“记功”加4分。

10



教育教学实绩

教研质量（40分）：

市教研员：当年高考成绩全市整体达成度高，得8分；高考中语数外学科均分和高分贡献度高（全省前五），选修学科达B率和匹配度高（全省前四），得32分，每低一位减3分（排名较上年度每进步1名次加5分）。

县教研员：当年高考成绩区域整体达成度高，得8分；高考中语数外学科均分和高分贡献度高或选修学科达B率和匹配度高，全市前2名得32分，每低一位减5分（成绩排名较上年度每进步1名次加8分）。

组织竞赛（10分）：

完成本级课堂教学比赛、教学基本功竞赛等组织工作，参与度广，得4分；在上一级比赛中获奖层次和人数不低于平均水平，得6分。其中：

市教研员：指导教师获省一等奖每人次加2分，最高加4分。

县教研员：指导教师获全市第一名，加4分，第2名加3分，第3-4名加2分（按一等奖10分/人次，二等奖6分/人次，三等奖4分/人次计算总分排名）。

50



教研指导

听课评课（5分）：

每学年听课不少于60节（2分，每少5节扣 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 核心成员身份参与市级课题得3分；在核心期刊发表（或被人大复印资料收录）本学科论文得10分/篇，在省级期刊发表1篇得6分，每多发1篇加4分；独立出版或参编教育类专著1部（参编不少于3万字）得10分。

中青年骨干：参与国家级课题研究或主持省级课题研究得10分，***成员身份参与省级课题研究得8分，***成员身份参与市级课题得5分；在核心期刊发表（或被人大复印资料收录）本学科论文得10分/篇，在省级期刊发表1篇得 8分，每多发1篇加5分；独立出版或参编教育类专著1部（参编不少于3万字）得10分。

15



附加

分

获基础教育教学成果奖、教科研成果奖，按省级一、二等奖分别加分，第一完成人分别加8分、6分，第2-5人分别加3、2分。

当年参加高考命题加10分，参加省学业水平测试命题工作加6分，参加市中考命题加4分，参加市学业质量监测等命题每次加2分。组织命题、精品资料编写受到奖励，根据奖励等级分别加10分、8分、6分。

指导青年教师参加省教学基本功大赛获一等奖加8分、二等奖加3分、三等奖加1分。

其他为全市教育工作做出特别贡献、赢得特别荣誉，酌情加分。

10



备注：

1.附加分用于考核优秀人员的复评使用；

2.当年高考语数外成绩全省前4，其它学科全省前3，考核等第直接认定为“优秀”；

3.获省基础教育教学成果奖特等奖、国家级教学成果奖，其它合格前提下，可直接认定为优秀。

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