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《跳舞的藤蔓》教学设计
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中班 《跳舞的藤蔓》教学教学
群星幼儿园 朱琳
活动目标：
在欣赏视频、图片和讨论基础上，感受藤蔓舞动的不同姿态，尝试运用水粉表现出藤蔓不同生长方向和造型特点。
能大 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 视频，在动态的过程中感受藤蔓舞动的姿态。
欣赏藤蔓的图片，进一步感知藤蔓的粗细不同、曲直不同的造型。
逐一欣赏藤蔓的图片，感受曲直不同的造型姿态。
通过观察比较，感受藤蔓的粗细不同和生长方向的不同。
幼儿创作绘画。
幼儿欣赏与评价。
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