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2021年度学科教研组校本研修实施方案
XX中学
教研组
负责人
成员
研修目标
请根据整校推进发展目标要求,结合所教学科学情特点,明确本年度教研组参与校本研修的目标。要求:目标要具体、可测、可视;目标四要素(对象、行为、条件、标准)陈述完整,清晰、准确。
信息技术技能目标
微能力点目标
融合应用目标
校本应用考核目标
研修内容
根据整校推进发展目标,结合教学情境和学情问题,教研组确定能力点,选修课程,涵盖三种环境下四个维度的微能力
微能力名称
选择的理由
A1
B1
C1
研修形 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 根据研修目标和研修措施,确定本教研组教师能力发展测评范围,并说明达成该能力点的策略方法
能力点范围
与能力点匹配融合的技术工具
达成能力点的策略方法
A1
A2
B2
2.教研组校本应用能力考核评价具体要求
线上学习任务
线下研修任务
常规教学融合应用
其他
研修时间表
围绕选学的微能力点课程,明确本教研组推进研修进程的活动计划,具体实施要求
时间
研修内容
研修活动
研修具体要求
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