德育微课题研究微课题子课题文明有礼伴我行
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雪松路小学第三届“文明有礼伴我行”
德育微课题研究
微课题子课题
文明有礼伴我行
指导教师
曹某某
班 级
五年一班
课题组组长
马某某
组 员
曹某某、王某某、张某某、常某某、印常煜、于某某、王某某、崔某某
研究内容
认知明理，以形成学生自觉、自律，礼貌的行为习惯，加以强化，开展活动。
研究目标
1.通过此次主题队会的召开，更进一步的了解学校的规章制度.
2. 让学生遵章守纪，做一名文明优秀的好学生。
3. 提高团队合作意识，远离违规违纪。
小组分工
马某某、王某某：主持一次《文明有礼伴我行》班会。
印常煜：节目《争做文明有礼小明星》
张某某、于某某等同学：拍手歌---《争做文明好少年》。
研究过程
《文明有礼伴我行》班会活动
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传，应该力争做一个讲文明、礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
(一)家庭文明礼仪
中国是一个有着几千年文明历史 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 都希望自己一生幸福。
张某某：那么快快种下好习惯吧！
王某某：让我们一起拍拍手，争做文明好少年。
马某某：文明有礼是一粒最有生命力的种子
四人合：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种性格，收获一种命运，我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀放飞吧！
王某某：下面请欣赏《争做文明好少年》
马某某：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，
我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
研究感悟
文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，
让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！
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